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夹克衫斜插袋裁剪
教 案:一
教学内容:夹克衫斜插袋的裁剪
教学目标:掌握茄克衫斜插袋的位置、斜插袋零部件的配置及裁剪。
通过学习提高学生开袋的实际操作技能和技巧,掌握斜插袋零部件与大身的关系。
培养学生的勤于动手、一丝不苟的学习态度和良好的职业素质。
教学重点:斜插袋的裁剪
教学难点:斜插袋的裁剪
教学手段:讲解示范
教学时间:四课时
教学过程:一.组织教学:检查学生出缺席及课前准备情况。
材料准备:面料、样板、划粉、剪刀等
二.斜插袋位置、大小的确定?
三.斜插袋零部件的配置及裁剪
袋爿 18×6 袋爿衬 18×6
袋垫 18×5 开袋衬 19×5
大袋布 小袋布 (如图)
衣片 20×8
教师示范裁剪
注意:1、裁剪时看各零部件的丝绺
2、裁剪时注意注意紧凑
裁剪四套斜插袋零部件以备用
课堂作业:学生练习,教师指导
作业点评
总结
教学后记:
教 案:二
教学内容:夹克衫的面料裁剪
教学目标:掌握斜插袋的工艺流程、制作方法、质量标准。
通过实践提高学生实际操作技能和技巧。
培养学生一丝不苟的学习态度和良好的职业素质。
教学重点:斜插袋的制作
教学难点:袋口的处理
教学手段:讲解示范
教学时间:四课时
教学过程:已裁剪好的零部件练习布、剪刀等
复习准备:检查学生出缺席及课前准备情况。
1、双嵌线袋的工艺流程?
2、双嵌线袋的质量标准?
新 授:做斜插袋
规格:15×2
斜插袋的工艺制作
(一)工艺流程
做袋爿→缉袋爿和袋垫→开袋→固定大袋布和袋垫→翻转袋爿→缉小袋布→固定袋爿→封袋口→兜缉袋布
(二) 斜插袋制作方法
1.确定袋位与固定上袋布
(1)确定袋位。在衣身正面,袋位的相应位置确定袋口位置,袋位反面粘衬。
(2)固定上袋布。在衣身反面,把上袋布伸长袋口线2 cm,袋布两端进出距离一致,用长针距线固定上袋布。
2.缉袋嵌线和袋垫布
在衣身正面,袋嵌线(反面粘衬)和袋垫布分别按袋位放好,按袋口线缉线固定袋嵌线和袋垫布,缝份约0.5~0.6 cm,袋口两端缉来回针。
3.开袋口
在两道缉线中间剪Y型剪口,将两端三角折向外侧。
4.折转袋嵌线
(1)烫分开缝。嵌线和袋垫分别烫分开缝。
(2)折转、固定嵌线。
嵌线布按2 cm的嵌线宽折转,在衣身正面,用漏落缝固定嵌线。
5.封三角
在衣片反面,将袋口两端的三角固定于嵌线布上。
6.固定嵌线于袋布
在衣身反面,嵌线布的一端拷边,或扣光缝份,缉线固定于袋布上。
7.固定下袋布
方法一:
(1)固定下袋布。下袋布与上袋布对齐放平,下袋布与袋口缝份缉线固定。
2)固定袋垫布。袋垫布的另一端拷边,或扣光缝份,固定于下袋布。
8.兜缉袋布
在衣身反面,袋布周围车缉一道,见图5-10。袋口两端缉来回针固定。
三、质量标准
1、规格准确,袋爿宽窄美观;
2、袋角方正、不起皱、不毛出;
3、袋布缉线顺直;
4、袋盖、袋布丝绺与大身一致;
课堂作业:学生练习一个斜插袋,教师指导
总 结:1.工艺流程。
2.与双嵌线袋的区别在于袋爿与嵌线、袋口的宽窄、袋角的封口。
课后作业:1.简答斜插袋工艺流程。
2.简答斜插袋质量标准。
教育后记:
教 案:三
教学内容:斜插袋的实训
教学目标:知识目标:通过对前一次作业的评价,使学生巩固斜插袋工艺的注意点及质量标准。
技能目标:通过学习提高学生实际操作技能和技巧。
思想教育目标:养成一丝不苟的学习态度和良好的职业素质。
教学重点:斜插袋制作方法
教学手段:练习
教学时间:四课时
教学过程:一.组织教学:检查学生出缺席及课前准备情况。
材料准备:面料、样板、划粉、剪刀等
二.复习
1. 斜插袋工艺流程?
2. 斜插袋的质量标准?
3. 斜插袋的位置确定?
斜插袋练习
一、内容:四个斜插袋
(1)规格:15×2
(2)部件:袋布二块、袋爿一块、袋垫、袋衬、大身
二、要求:
1、规格准确,斜势正确;
2、袋角不起皱、不毛出;
3、袋爿丝绺与大身一致;
4、袋布不歪斜。
学生练习,教师指导
学生相互检验
总结
教学后记:
教 案:四
教学内容:夹克衫的面料裁剪
教学目标:1.掌握夹克衫面料的排料、裁剪的质量要求和注意点。
2.通过学习提高学生实际操作技能和技巧。
3.养成一丝不苟的学习态度和良好的职业素质。
教学重点:排料
教学难点:排料
教学手段:讲解示范
教学时间:四课时
教学过程:一.组织教学:检查学生出缺席及课前准备情况。
材料准备:面料、样板、划粉、剪刀等
二.排料
要求:(1)合成品规格
(2)丝绺正确(对条对格)
(3)避免色差、瑕疵
面料的计算:衣
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