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初二治教学总结
一、总情况本学期初二五个班的政治教育教学工作是根据党的教育方针,江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以完成马克思主义教育改革任务,推进素质教育为已任,认真地按质按量地完成了前言,第一课到第八课的教学内容任务,通过市的期终统考,教学效果显著。二、本期实施了措施及其成效(一)?做好了教学常规工作1.?认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。学生学习成绩优良。2.?虚心学习,本期听课要达17节,多听与政治科相关教师的课,丰富自身专业理论。3.?认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。(二)?积极参加了教研活动,提高了业务水平1.?积极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期初一政治的一节公开课,提高了教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。提高了撰写能力。2.?努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。(三)?激发学生兴趣,提高学习成绩1.?优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。2.?抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。12月29日辅导了八名学生参加增城市“农信杯”法律知识竞赛。3.?开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。4.?搞好双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。赢得了学生信任和爱戴。(四)?发挥德育功能,开展课堂活动配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导了学生全面发展。开展了一些课外活动,调动学生积极性。(五)?严于律己,教书育人一期来立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。(六)? 今后努力方向:对学生学法加强教育,改革教学方法,加强演练,培养综合分析解题能力,学以治用,用法维护自身合法权益,养成守法习惯,提高教学成绩。
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