自我开发能力提升PPT.pptVIP

一、自我革新 —促进自我开发愿望 二、自我开发 — 发挥最大的潜能 ◆ 认识自我，理解自我，分析自我，革新自 我，是为了完善自我！ 自 我 状 态 双 亲 成 人 孩 童 Parent Adult Child 职务性格 社会地位及职务作所赋予的性格。譬如：警察、护士等特殊职业的性格。工薪阶层中，部长、科长的职务意识也是其反映。 态 度 对事物的看法以及兴趣等，与性格相比较容易变化的部分。 性 格 据说是人在3岁-4岁时形成的，受父母或养育者的影响很大。有关性格这一部分本人如果无所觉察，是很难改变的。 气 质 是人与生俱来的天分、资质倾向的部分，它与遗传和体质紧密相关，是人在一生中最难改变的部分。 现 实 中— 人们不愿正视自我，习惯隐藏自已的内心世界。 管理者的作用— 言谈举指、行动，给下级或群体带来影响。 自我革心的动力— 鼓起勇气、正视自已，真实的形象。 心 灵 的 四 扇 窗 对 已 已 知 未 知 对 人 敞开的窗户 自 已 看不见的窗户 别 人 看不见的窗户 未知的窗户 敞开的窗户— 是自已和别人都看得见。 自已看不见的窗户—是别人看得见，自己看不见。 别人看不见的窗户—是本人了解并承认，但却有意向别人掩饰。 未知的窗户— 是自己和别人都未曾了解到的一面。 ◆ 要了解自己，敞开的窗越大越好。反之，意味着把自己封 闭起来，在排除自己成长的可能。 自我感知— 客观地认识原原本本的自我，正视自己不常觉 察的自我，把握住自己的强处和弱点。 正面把握自己弱点可感到— 1、觉得自己的弱点很可爱； 2、能够更实事求是一些； 3、能理解别人的心情； 4、可以克服自己的弱点。 松下幸之助—论述自我直观的重要性，摘自《道路无限宽敞》 ◆当自己无法进行自我直观时，可拜托别人来观察自己，看自己 具备什么长处或缺点，这样就能弄清自己了。别人能比自己更 好地观察自己。根据别人指出的来采取推确无误的行动，履行 自我责任。有直观自我的心态，就能弄清楚自己该做什么和不 该做什么，就能无所不成了。 1）要具备一项专长,公司内外通用,就确立自信； 2）“失败乃成功之母”，把过去的一切都看做是为将 来所做的准备，建立正向思维，就能做到今天 不同于昨天，明天不同于今天，日日更新自我。 3）设立了目标就要持续实行— ● ”持续就是力量“。确定目标后最重要的就是朝着这个目标每天持续地进行努力，必须要有坚忍 不拔的恒心与毅力。 1）外部环境瞬息万变，要确定着眼点，积极果断地进行自我变革。维持现状也意味着退步。 2）接受元本的自我，杨长弃短，朝着自己的具体目标前进。 3）松下电器提出员工“自我实现”目标，意义是确立独立的自我，自己设计自己的末来，不断开拓自我。 —人人成长！创造！ 自我开发—（Self Devdopment ：SD） ◆ 定 义：个人自我发展和提高的一切活动 ◆ 目标包括： ●获取新的技术和知识； ●在工作中寻找改善和提高； ●职位提升； ●开发个人潜能； ●学会理解和接受自己。 ◆ 根本目的— 使自己通过有效的管理经验来发 展和提高自己。 专才与通才的区别 专 才 通 才 工作层次 低 高 工作对象 以物为主（精确） 以人为主（灵活） 工作内容 具体课题或部门 综合管理（人财物供产销） 工作范畴 企业内、局部 内外结合、整体而有重点 思维方式 点、直线型、微观 面、网络型、宏观与微观相结合 知识结构 专而深 博而准 业绩标志 个人工作成就 群体工作成就 ◆管理者的自我开发重要的是要努力去掌握以人为中心的综合管理，应掌握博达的知识和娴熟