如何阅读写人文章[一].docVIP

如何阅读写人文章 一、抓住人物的语言举止，体会人物的个性和品质。 二、通过典型事例，分析人物形象。 三、分析写作目的。正确归纳中心思想。 主要内容的归纳方法有：综合个段段意，抓关键词句；抓重点段，抓过渡段句；抓标题等。 如何阅读叙事文章 一、抓住事情的“六要素”，即抓住事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果，从而感知文章的内容。 二、掌握分段方法，概括中心思想。 1、划分段落．可以把事情经过按起因、经过和结果来分段。另外，记事的文章如果是通过几件事来揭示一个中心，还可以按不同内容的事情来分段。 2、归纳中心思想。可以借助事情篇首或篇尾点题来归纳，也可以通过主要事件或重点段落表现出来的思想、意义来概括。 如何阅读状物文章 一、弄清顺序，把握整体印象。 状物文章的写作顺序或段落结构，有按先概括后具体，或先整体后部分，或按总——分——总的顺序来写，这是划分段落的依据。另外，·般物体的写作都有一定的顺序，如形状、颜色、滋味、外形、生活习性、结构、用途等，弄清了这些顺序，既能很快地划分段落，还能很准确地把握义章的内容。 二、抓住事物特点，理解写作口的。 阅读时，要透过表面看本质，分析作者的写作意图，体会作者喻什么理，寄什么情，要善于抓住字里行间的关键语句，特别是文首或结尾的话语．另外，注意分析作者在句中运用的修辞手法，也是理解其写作目的的方法之一。 如何阅读写景文章 一、了解写景文章的类别。 写景文章一般可分为三类：游记、自然景象、景物。 二、明确写景的描写顺序及类别。 1、写景的顺序。按空间顺序写的，如从上到下或从下到上，从做到有或从有到左，由剖远及近或由近及远．按观察的先后顺序写的，如参观的顺序、游览的顺序．按时间推移顺序写的，如春、夏、秋、冬、早、中、晚，时间变化，景物也随之变化。还有按景物的不同类别来写的。 2、结构．一般是总分结构，先总后分或先分后总，或先总后分再总。另外有移位换景结构，因观察者的观察点转移，景物也在不断变换。 三、体会写景文章的思想感情。 作者一般通过对景物的描写和来抒发思想感情。一些形象的打比方、拟人、夸张、排比等修辞手法的运用来抒发思想感情。 如何阅读童话 一．了解童话的特点和类型。 1．童话的特点。童话是按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活，扬善抑恶，起到教育人的目的。 2、童话的类型。分为拟人化童话、人物童话、超人化童话和知识童话(也称科学童话)。 二、正确理解童话内容，体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛。 用阅读记人、记事文章的方法来阅读童话同样是切实可行的，而且童话更浅显易懂，更能轻松地领悟其内容．只要我们去分析领会童话里的人物的语言或行动，我们就能自然而然地领悟到作者的写作意图、思想感情和做人或生活的道理。 如何阅读寓言 寓言，就是“寓义于言”，在具体的故事里面寄托阅读时，我们要根据其特点去理解思想内容。 一、把握寓言中的“故事”。 寓言从结构上看，大多分为故事和教训两部分。所以，首先要把寓言当作故事去读，弄清楚寓言中的主要人物(有时采用拟人手法写的动物、植物等)、事情的起因、经过、结果等。 二、领会寓言的寓意． 寓言一雕采用一事．理的写法，它通常使用拟人、夸张、讽刺等表现手法来批计、讽刺现实生活中的人和事。所以要通过对故事的分析，山浅入深、由表及里地把握寓言的含义。 如何阅读科普文 一、要弄清文章的基本内容。 科普文以说明为主要表达方式，它说明的内容具有科学性，不夸大，不缩小；表述具有条理性，先说什么后说什么都是顺序清楚、层次分明．所以阅读时首先要弄清楚文章叙述的事物的概念、特点、作用、构造等，才能了解和掌握相关的知识。 二、要理解文章中介绍的某种事物或现象的实际功能及其对人类的作用。 三、学习文章中介绍、说明的表达方式。 科普常借助一些说明力法，如下定义，作解释、打比方、举例子、列数字、作类比、列图表等方法说明事物的特点或介绍某一科学知识。文章中常运用设问、反问、拟人、打比方等形象生动的手法。阅读中要注意领会、分析，对理解文章内容有很好的帮助。 如何阅读诗歌、散文 一、感受和理解形象的意蕴。 作家在作品中有时依托写一个物来表明自己的志向，有时借助写物来抒发感情，阐明某种生活哲理等。我们要通过反复朗读来充分感悟诗歌、散文中的形象．有时还需要了解作者的经历和作品的时代背景，从而加深对内在意蕴的发掘。 二、充分调动想象力。 作家常常把互不相关的事物通过想象串连在一起，形成一个统一体。因此在阅读时展开想象的翅膀，使作品中描绘的形象在头脑中形成—幅色彩鲜明的图画。 三、体味韵味与节奏感，领略其遣词造句的精彩。 诗歌和散文的篇幅都相对精短，因此