安徽省农村义务教育薄弱学校改造的计划_多媒体远程教学设备采购项目培训方案.docVIP

安徽省农村义务教育薄弱学校改造计划 多媒体远程教学设备采购项目 培 训 方 案 2013年8月  目录 1、概述 1 2、培训目标 1 3、培训方式 1 3.1现场使用培训 1 3.2集中应用培训 2 4、培训对象 2 5、培训地点 2 6、培训计划 2 7、培训内容 3 7.1模式一培训内容 4 7.3模式三培训内容 5 7.4模式四培训 7 7.5模式五培训 8 7.6项目售后服务培训 8 8、培训讲师介绍 9 9、培训及维护表格实例 10 9.1培训记录表 10 9.2课程反馈表 11 9.3培训签到表 12 9.4寒暑假电话巡检记录 13 9.5服务记录表 14 1、概述 本次项目涉及投影仪、电子白板、计算机、中控、功放、电视一体机和DLP背投等设备等多种产品。由于产品种类多、施工面广，系统管理员的技术水平参差不齐，做好系统培训是系统应用的关键环节。为确保整个系统建设有序的进行，以及系统建成后的充分发挥系统在教学中发挥出应有作用，需要在系统建设中对学校的管理人员进行行之有效的培训。 2、培训目标 整个系统培训中本着“科学、系统、严谨、实效”的方针，明确培训目标、制定相应的方案，对项目学校的技术管理人员进行系统的培训，让技术管理人员对各个项目学校的所涉及的模式有着清晰的认识，能够对所属模式应用于多媒体体教学能熟练的掌握，并对培训的过程进行监控，以保证培训质量。本工程的培训总体目标如下： 1）、确保项目学校的系统管理人员了解和掌握项目所涉及模式的软硬件等多种产品和系统应用的基本操作。 2）、确保项目学校的系统管理人员具备简单的系统的安装操作、性能优化以及解决常见故障的能力。 3、培训方式 本次项目我们为项目学校技术人员提供现场实施培训以及集中应用培训等技术培训内容。培训将根据具体实施环节，在系统实施中将穿插进行，与安装验收过程紧密衔接。 3.1现场使用培训 现场使用培训在设备的安装实施过程中，由现场实施安装技术工程师对项目学校技术管理人员进行机器的构成、安装、系统的开关机、测试等内容的简单培训，让项目学校的技术管理人员掌握简单的所属模式的基本操作。 现场使用培训目标 现场培训的目标是使项目学校的使用管理人员能够掌握系统运行的基本原理，系统结构，掌握日常系统操作、管理方法以及常见故障的排除方法。 培训内容 投影仪、电子白板、计算机、中控、功放、电视一体机和DLP背投等设备和系统应用的操作培训，系统基本原理，系统结构，使用及简单故障的处理培训等。 3.2集中应用培训 集中应用培训目标 使各项目学校的技术管理人员了解本硬件平台中软硬件的工作原理，掌握基本的操作方法，能对系统中出现的常见故障进行诊断。 培训内容 依据在实施过程中对各个项目学校技术管理人员水平的了解，针对不同的模式，对多媒体远程教学系统的原理、操作方法、使用技巧、故障诊断等方面进行集中培训。具体内容在下面的培训内容中做具体的阐述。 4、培训对象 为了保障培训质量各个项目学校能够有效的使用本次各系统设备进行教学，培训对象不仅自身要学会对系统设备的操作使用，还需要承担对本校相关使用该系统教师的培训工作，使学校各学科老师都能达到用此项目所配备的多媒体设备进行日常的教学，因此各学校需要选派具有一定计算机水平的教师或者配备专职系统管理员。本项目的培训对象主要包括学校的多媒体远程教学系统使用管理人员，考虑到日后各项目学校的使用及日后培训工作，每个项目学校至少需选派两名技术管理人员进行培训。 5、培训地点 集中培训及厂商培训地点根据项目实施完成情况由需要与项目区县进行协商确定，现场培训的地点根据就近原则统一安排在施工项目学校现场。 6、培训计划 我公司针对本次项目的特点及技术管理人员的使用水平制定了如下培训计划： 培训 培训计划 培训教师构成 地点 备注 职称 人数 基础设备的操作培训，包括开机、关机、安装、调试、使用及简单故障的处理培训等； 2小时/项目学校 系统工程师 1人/项目学校 实施 学校 以安装加讲解的方式进行 集中应用培训 多媒体设备的相关理论知识、针对设备的进阶使用培训、系统特殊使用条件和任务的相关教学、多媒体课件制作等。 1-3天/区县 科大国创公司及原厂认证教师 1-3人/区县 待定 县区实施完成后与县教委相关部门协商培训地点 培训所需的各产品及部分技术和安装调试的教材（光盘）等培训资料，将由我公司免费提供。 说明：集中应用培训在项目实施完成后，项目验收之前开始进行，各模式的培训所用时间见下表，培训内容参考第七节“培训内容”。 模式名称 培训时间 培训人员 备注 模式一 2小时 项目实施工程师 模式三 2小时 项目实施工程师及厂商工程师 模式四 3小时 项目实施工程师及厂商工程师 模式