数列复习总结及测试.doc

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数列复习总结及测试

数列复习总结及测试 1.若等差数列的前项的和为,等差数列的前项的和为,则。 2.已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为An和Bn,且,则使得为整数的正整数n的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 例 已知数列{an}满足a1=4,an=4-(n≥2),令bn=.求证:数列{bn}是等差数列. 3.设{an}是等差数列,a10,a2 007+a2 0080,a2 007·a2 0080,则使Sn0成立的最大自然数n是 A.4 013  B.4 014 C.4 015 D.4 016 4.已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为( ) A.5 B.4 C.3 D.2 5.若数列是等差数列,是其前n项的和,,那么,,成等差数列。如下图所示: 6. 若a1+a2+…+a5=30, a6+a7+…+a10=80,则a11+a12+…+a15. = 例 在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15,求当n取何值时,Sn取得最大值,并求出它的最大值. 7.含2n+1个项的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为 ( ) (A) (B) (C) (D) 8.一个等差数列共有2n项,奇数项的和与偶数项的和分别为24和30,且末项比首项大10.5,则该数列的项数是 ( ) (A)4 (B)8 (C)12 (D)20 9.等比数列前3项的积为2,最后三项的积为4,所有项的积为64,则该数列有(  ) A.13项 B.12项 C.11项 D.10项 10.在四个正数中,前三个成等差数列,和为48,后三个成等比数列,积为8000.求此四个数在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为_在等比数列{an}中,a1+a2+a3+a4+a5=8且++++=2,求a3.3.设数列{an}和{bn}满足a1=b1=6,a2=b2=4,a3=b3=3,且数列{an+1-an}(n∈N+)是等差数列,数列{bn-2}(n∈N+)是等比数列. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; 14.已知已知函数 利用等差数列前n项和的推导方法计算 前n项和的前n项和为_________ 17.数列{an}满足:a1=1,且对任意的m,n∈N*都有:am+n=am+an+mn,则 ( ) A. B. C. D. 18数列{an}的前n项和Sn=3n+a,要使{an}是等比数列,则a的值为( ) A.0 B.1 C.-1 D.2 19.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且其第二项、第五项、第十四项分别是等比数列{bn}的第二、三、四项. (1)求数列{an}与{bn}的通项公式; (2)设数列{cn}对任意自然数n均有成立. 求c1+c2+c3+…+c2003的值. 20. 21. 22. 23. 已知求和: 24.已知首项都是1的两个数列(),满足. 令,求数列的通项公式; 若,求数列的前n项和. 25.已知数列{}的前项和为,=1,,,其中为常数. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)是否存在,使得{}为等差数列?并说明理由. 26.等差数列的前n项和为,已知,为整数,且. (I)求的通项公式; (II)设,求数列的前n项和. 27.已知数列和满足.若为等比数列,且 求与; 设。记数列的前项和为. (i)求; (ii)求正整数,使得对任意,均有. 28. 的内角所对的边分别为. (1)若成等差数列,证明:; (2)若成等比数列,求的最小值. 29.已知等差数列满足:=2,且,成等比数列. (1)求数列的通项公式. (2)记为数列的前n项和,是否存在正整数n,使得若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由. 30.设数列的前和为,满足,且, (1)求的值; (2)求数列的通项公式。 31.设各项为正数的数列的前和为,且满足. (1)求的值; (2)求数列的通项公式; (3)证明:对一切正整数,有

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