多元统计分析实验报告3.docVIP

黑龙江八一农垦大学 多元统计分析实验报告 实验项目 因子分析 专 业 信息与计算科学专业 年 级 班 姓 名 学 号 黑龙江八一农垦大学文理学院数学实验室 学生实验守则 1、参加实验的学生必须按时到实验室上实验课，按指定的席位操作，不得迟到早退。迟到10分钟，禁止实验。 2、遵守实验室的一切规章制度，不喧哗，不吸烟，保持室内安静、整洁。 3、学生实验前要认真预习实验内容，接受指导教师的提问和检查。 4、严格遵守操作规程。 5、应认真记录原始数据，填写实验报告，及时送交实验报告。 6、不准动用与本实验无关的仪器设备和室内的其它设施。 7、实验中发生事故时，要保持镇静，并立即采取抢救措施，及时向指导教师报告。 8、损坏实验设备应主动向指导教师报告，由指导教师根据情况进行处理，需要赔偿的应写出书面报告，填写赔偿单。 9、实验结束，将实验结果交实验教师检查，合格后，经指导教师同意后，方可离开实验室。 10、实验完毕后，应按时写出实验报告，及时交指导教师审阅，不交者，该实验无成绩。 实 验 报 告 实验项目名称 因子分析 实验日期 理论内容 第三章 因子分析 实验地点 实验目的及要求： 掌握因子分析的基本理论，熟练掌握利用SPSS软件系统进行因子分析的步骤，并找出主要公共因子，建立公共因子模型和进行综合评价模型，进行因子得分排序。 实验内容： 1、熟悉掌握SPSS软件进行因子分析的基本操作； 2、掌握因子分析的基本原理； 3、利用本章应用实例的数据telco.sav，上机利用SPSS软件熟悉因子分析方法的步骤和结果分析； 4、10名初中男生身高、胸围、体重的数据资料如下： 身高x1(cm) 胸围x2(cm) 体重x3(kg) 149.5 162.5 162.7 162.2 156.5 156.1 172.0 173.2 159.5 157.7 69.5 77.0 78.5 87.5 74.5 74.5 76.5 81.5 74.5 79.0 38.5 55.5 50.8 65.5 49.0 45.5 51.0 59.5 43.5 53.5 利用因子法、方差最大旋转法计算因子载荷阵A。 分别计算各变量的公共因子方差和特殊因子方差，判断哪个因子能概括原始信息的大部分，为什么？ 写出方差最大正交旋转因子模型，并分析各因子的实际含义。 计算各个样本点的因子得分。 因子分析基本原理： 操作步骤及运行结果： 结果分析与讨论： 实验报告评分标准 评分项目 满分 得分 评分项目 满分 得分 基本原理 3 操作步骤与运行结果 7 结果分析与讨论 5 合 计 15 授课教师 于晓秋 批阅日期