最新2014年秋人教版小学语文一年级上册《操场上》说课稿.docVIP

最新2014年秋人教版小学语文一年级上册《操场上》说课稿 　　 　　此篇《操场上》说课稿为清风名师工作室优秀说课稿，仅供你参考使用。 　　一、说教材 　　《操场上》是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单位的第4课。本课有一幅体现操场上热闹的图，6个表现体育活动的词语和一首童谣。图上画了小学生在操场上所玩的大部门体育活动，童谣归纳综合了操场上活动的情况。通过这节课的学习，可以引发学生到场体育熬炼的兴趣。我上的是第一课时，在这节课上，我摆设的学习使命是了解14个生字，准确流畅认读词语，朗读童谣。 　　二、说学生 　　一年级学生年事较小，大多数学生存泼好动，大胆且独立，对事物具有积极乐观的态度，故意细致的时间较短，好动、好玩是他们的天性。本班差生较多，上课的服从较低。以是要想措施，把他们引到讲堂中来，引导他们自动来 　　三、说教法 　　1、根据插图看图说图意，出现词语，在读准词语的基础上，指导识字。 　　2、认儿歌中的生字，先让学生借助拼音读儿歌，画出五个生字，在引导学生识字。 　　3、学儿歌时，各种形式读儿歌，在读正确的基础上，引导学生感悟。 　　四、说学法 　　学生借助图、借助拼音学习词语、生字、儿歌，感受运动的快乐。 　　五、说教学目标 　　知识与技能： 　　1、认识14个生字。 　　2、正确流利认读词语，朗读儿歌。 　　过程