最新2015-2016学年浙美版小学四年级美术上册教案全册.docVIP

第一课 水资源 教学目标1.初步了解有关资源的知识，初步学习招贴设计的基本方法。2.通过小组合作学习、综合应用活动，提高对水资源的危机感的认识，知道用美术的方式关注生活。3.初步学习利用招贴画宣传节约水资源，唤起以实际行动保护和节约水资源的意识。重点、难点重点：了解水资源知识，能设计保护水资源的宣传招贴。难点：巧妙地设计并进行一次以节约用水为主题的美术宣传活动。教学课时2课时教学第一课时课前准备2.引导学生在小组内讨论交流名画家笔下水姿态的欣赏体会，完成第一次练习：用合适的线条画某一种水的姿3.展示学生用线条描绘的各种水姿态的作业，师生共同进行简单的评价。 4.引导学生观察、分析水资源被破坏前后的现状对比，启发学生关注身边的水资源。5.引导学生小组讨论、调查了解家乡水资源的现状，总结保护水资源的方法，制定针对该办法的宣传活动方案。6.学生在进行小组作业时，教师巡视并进行个别辅导。7.引导学生展示介绍完成的作业，互相观赏并进行价。8.启发学生观察、研究中国国家节水标志的设计手法，教师介绍其他地区先进的水资源保护方法。9.拓展：要求学生课后寻找关于水的各种知识的材料。 第二课时课前准备(学生）彩色水笔或油画棒等。(教师）多媒体课件、招贴画实物等。教学过程1.请学生展示第一课时学习后搜集的关于水的各种知识的资料。2.引导学生进行小组学习：根据课本的图片欣赏，讨论以下2个问题：(1)什么是