学科语文年级初二编稿语文科备课组同步教学信息说明文训练二.DOCVIP

学科：语文 年级：初二 编稿：语文科备课组 [同步教学信息]  说明文训练二  （一） 在地球上空20至30千米的大气同温层中，聚集着占自然界总量 90％的臭氧，这就构成了大气臭氧层。虽然其中臭氧的质量只占整个大气层的1／1000000，但它却能吸收来自太阳的99％的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”庇护着人类及地球的所有生灵！ 1985年 5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“雨云7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现，北极、欧洲的上空，臭氧层也在受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域。从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。 致使大气中臭氧含量减少的原因很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强地飘到同温层经阳光中的紫外线照射，就发生光化反应释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子！ 臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明，大气中的臭氧每减少2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产。不仅如此，臭氧层被破