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- 2018-02-04 发布于江西
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KJ 优 翼 课 件 情境引入 合作探究 课堂小结 课后作业 七年级数学(XJ) 教学课件 6.1.3 众 数 * 加权平均数的计算公式和平均数的作用与特点 对于n个数x1,x2,…,xn, 情境引入 一组数据x1,x2,x3,…,xn各个数的权数分别是f1,f2,f3,…,fn,则 * 平均数:是一组数据的一个代表值,它刻画了数据组的平均水平. 中位数:是一组数据按从小到大顺序排列后,中间位置的数.中位数常用来描述“中间位置”或“中等水平”, * 鞋的尺码 (厘米) 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 销售量(双) 1 2 5 10 8 7 17 6 4 下面是一家鞋店在一段时间内务种尺码男鞋的销售量统计表: 思考下述问题: 1.这段时间内共销售了多少双男鞋? 2.销售量最多的是哪种尺码的鞋? 探究众数 一 * 3.这个统计表能给鞋店主什么信息? 4.在这些问题中,店主最关心的问题是什么? 这家店销售量最多的是25cm的鞋,店主最关心的就是销售量,所以店主下次进货时可以多进这个尺码的鞋. 在上面的问题中,25是鞋的尺码中出现次数最多的数,所以25是这组数据的众数. * 结 论 在一组数据中,出现次数最多的数叫做这组数据的众数. 当一组数据中某数据多次重复出现时,常可以用众数作为这组数据
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