高中数学全程学习方略配套课件：2.4.2等比数列的性质（人教A版必修5）.pptVIP

【思考】 【点拨】 　　　　　　 等比数列性质的应用 【名师指津】巧用等比数列的性质简化运算 在等比数列的有关运算中,常涉及到次数较高的指数运算,若按常规解法,往往是建立a1和q的方程(组),这样解起来较麻烦.而采用等比数列性质,进行整体变换,会起到化繁为简的效果. 【特别提醒】运用性质时要注意各项下标的关系. 【例1】若{an}为等比数列，且a1·a9=64，a3+a7=20，求a11. 【审题指导】题目中给出了数列{an}为等比数列，欲求a11，可利用等比数列的性质.由a1·a9=64可知a3·a7=64，然后构造方程求解即可. 【规范解答】∵{an}为等比数列， ∴a1·a9=a3·a7=64，又∵a3+a7=20， ∴ 当a3=4，a7=16时，a3+a7=a3+a3q4=20, ∴1+q4=5，∴q4=4, 当a3=16，a7=4时，a3+a7=a3+a3q4=20, ∴1+q4= ∴q4= ∴a11=a1q10=a3q8=64或1. 【互动探究】若在本例已知条件中去掉“a3+a7=20”，其他条件不变，又如何求a3a4a5a6a7的值呢？ 【解题提示】利用等比数列的性质.在等比数列{an}中，若m+n=p+q=2k，则有aman=apaq= 【解析】∵a3a7=a4a6= =a1·a9=64, ∴a5=±8,∴a3a4a5a6a7=±32 768. 【