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- 2018-02-04 发布于江西
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安塞腰鼓 刘成章 陕西延安人。散文集《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。《安塞腰鼓》 是《羊想云彩》中的一篇。 106班 执教:罗世光 * ●学习目标: 整体感知课文,理解文章内容和作者的思想感情。 理解本文修辞手法(排比、反复)的运用及其作用。 * 亢奋 晦暗 羁绊 冗杂 磅礴 颤栗 铿锵 蓦然 烧灼 戛然而止 捶 kàng huì jī bàn rǒng Páng bó Zhàn lì kēng qiāng mò zhuó jiá chuí 读懂字音 * ●整体感知: 听录音,请你根据影片和文中的描述,用“好一个_________的安塞腰鼓!”的句式,对安塞腰鼓进行概述、评价,(横线上可以填词语、短语和句子,也可以从文中找出词语填空) 壮阔豪放、奇伟磅礴、惊心动魄、声浪震天 激情澎湃、气势逼人、充满生命力量 * ●这篇文章歌颂了什么?(主题)作者通过安塞腰鼓想要表达了什么? 歌颂了生命和力量——由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。 ▲表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓,表现了挣脱、冲破、撞开这一切束缚的力量。 * ●作者用激情澎湃的语言歌颂了生命和力量,文中主要用了那两种
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