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- 2018-02-04 发布于江西
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妙点揣摩 1、采用“山水之美,美在 ” 的句式, 说说你对课文美点的品味。 示例:山水之美,美在奇山异水,天下独绝;美在水清皆缥碧、水深若千丈、水急甚箭、浪高若奔。 下一页 * 2、作者是如何描摹奇山异水? 提示:从描写角度、词语运用、 表现手法、修辞方法、表达作用等角度,任选一点,揣摩妙处,体会写法。 示例:游鱼细石,一动一静,相映成趣。鱼群穿梭,不仅衬托水之清秀,且逗人游兴,给山水增添无限生趣。主要运用了衬托的手法。 下一页 * 如此奇山异水,不禁使 人产生怎样的心理? 息心忘反 下一页 * 这篇文章抒发了作者怎样的情感? 抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情,含蓄的流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。 下一页 * 1、天下佳山水,古今推富春。(元·吴桓赞) 2、钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。(唐·韦庄) 3、三吴行尽于山水,犹道桐庐景情美。(宋·苏东坡) 4、一折青山一扇屏,一湾清水一条琴。无声诗兴有声画,须在桐庐江上导。(清·刘嗣绾) ? 下一页 * 与朱元思书 视觉 听觉 水皆缥碧 游鱼细石 高山寒树 横柯疏条 泉水激石 好鸟相鸣 蝉转不穷 猿叫无绝 奇山异水 板书 下一页 * 当堂掌握: 1、解释下面句子中划横线的字。 (1)任意东西 (2)水皆缥碧 (3)经纶世务者
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