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- 2018-02-04 发布于河南
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2010——2011学年第一学期科学教研组工作总结
2010——2011学年第一学期科学教研组工作总结
时间很快,一个学期又将结束,我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。回顾一个学期来的科学教研工作,我们觉得在学区领导和校领导的高度重视下,在全体科学老师的共同努力团结协作下,教育教学工作有了一定起色,基本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下:
一、加强业务学习,重视提高自身素质。
新学期开始,我们学习了新修订的《科学课程标准(3-6年级)》,认真领会了《科学课程标准》精神,按照课标要求进行教学。现在的科学完全不同于以前的自然教材,内容上、学习方法上有了很大的改变,面对教材许多老师都不知该怎么去教,其中有许多的内容就连老师也知道不多,所以有必要组织每位任教科学的教师进行课程的培训,坐下来学习一下科学课的课程标准,希望老师们能对科学教材有个整体的把握。全体科学教师都非常珍惜每一次的教研活动,积极准时参加教研组活动。在活动中大家畅所欲言,把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论,相互研讨科学课的教材教法,交流心得体会。大家都认为收获很多,启发很大。不管是自己的教育理论水平和教育教学能力都有了很大的提高。
二、加强教学常规管理,提高课堂教学效率。
为了提高我们科学学科的教育教学质量,我们在学期初就认真制定了本学科的教研组工作计划,并组织老师进行集体备课,从而使各位教师相互取长补短,还可以将自己的教案发到网络上,使自己
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