在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯PPT.ppt

中等职业教育德育课程国家规划新教材 在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 身价30亿捡矿泉水瓶，李连杰树立明星榜样 榜样以其崇高的道德理想和道德境界、高尚的道德人格和道德品质、巨大的道德魅力，感染人、激励人、召唤人。 榜样的力量 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 说一说自己心目当中的职业道德榜样 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 子曰:「见贤思齐焉,见不贤而内自省也。」 大意：看到贤人就向他学习，希望能和他一样。看到不贤的人要从内心反省自己有没有跟他相似的毛病。 坏的榜样对自己的“教益”，要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 我们心中的榜样是什么样的？ 哪些人能够成为我们的榜样？ 榜样与偶像的本质区别是什么？ 榜样：以人的教育和终身发展为出发点； 偶像：以经济利益和市场利益为出发点。 榜样：有很大的教育性，能激励一个人不断的努力、进取。 偶像：有很大的娱乐性，刺激就好，能搞笑就行，在偶像面前，会感到自己的渺小和自卑。 学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样， 正确选择榜样。 榜样在哪里？ 学习雷锋好榜样，女明星传递爱心 学习雷锋精神 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。 周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。 1、见贤思齐：学习职业道德榜样 我们应学习榜样的什么？ 东施效颦： 美女西施病了，皱着眉头， 按着心口，同村一个丑女（后来称东施）看见了，觉得很美，也学她的样子，结果却丑得可怕。后来就用东施效颦比喻胡乱模仿，效果反而很坏。 邯郸学步 战国时，燕国有几个青年羡慕赵国人走路的姿势，便相约去赵国首都邯郸，观察赵人走路的姿势，竭力模仿，结果连自己怎么走路都不会了 向榜样学习，不能流于形式，要学习榜样的内在精神，学习榜样的人生观、世界观、是非观、美丑观，学习榜样的信念，学习榜样的行为与智慧。 学习职业道德榜样，还要与岗位工作结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。 2、积善成德：从小事做起涵养职业道德 一切美德都蕴含在平凡小事中 积久成习 积善成德 2、积善成德：从小事做起涵养职业道德 有一位伟大的哲学家叫苏格拉底，许多人都慕名来向他学习，都希望能成为像他一样的大哲学家。 ?有一次，学生问：“老师，我们怎样才能成为像您一样的大哲学家呢？”苏格拉底说：“很简单，只要每天甩手300下就可以了。”有的学生说：“老师，这太简单了，别说是甩手300下了，就是3000下、30000下也可以啊！”苏格拉底笑了笑没有说话。 ? 一个月过去了，苏格拉底问：“有多少同学每天坚持甩手300下啊？”很多学生都骄傲地举起了手，大概有90%的人坚持着。 又一个月过去了，苏格拉底又问：“还有多少同学在坚持啊？”这回只有80%的人举起了手。 就这样一个月一个月的过去了，一年以后，苏格拉底又问：“还有同学在坚持每天甩手300下吗？”同学都你看我我看你，只有一个同学举起了手，他的名字叫柏拉图，他后来也成为了像苏格拉底一样的大哲学家。 有人问他成功的秘诀是什么，柏拉图微笑着说：“甩手，而且甩得足够久......” 2、积善成德：从小事做起涵养职业道德 柏拉图（Plato，Πλ?των， 约前427年－前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。 在工作中，我们会看到，有人迟到了 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 在工作中，我们会看到有人在工作期间吃早饭 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 在工作中，我们会看到有人在工作期间打私人电话