珍爱生命从挫折开始PPT.ppt

二、说教材四 活动方式 演讲 体验 分享 训练 二、说教材五 情感态度和价值观 树立正确的挫折观，磨砺坚强的意志，养成勇于克服困难的优良品质 三、教学环节 （45分钟） （一）激情导入（5分钟） （二）进入新课 （37分钟） (三) 归纳 、总结及课后作业要求（3分钟） 三、教学环节 激情导入 授课讲述一个发生在2012年5月份高考前夕本校学生因在学习中遇到挫折而过早失去宝贵的生命的孩子，他的离去又给自己的父母及爷爷奶奶造成二次伤害，最终导致家破人亡的悲剧 ，从而引导出珍爱生命从挫折开始进入新课。 三、教学环节 进入新课 1、挫折的定义及特点 身体力行你、我、他，体验挫折： 教师挫折：讲述一个教师本身亲 身经历的挫折案例（为本节课打开师 生分享心扉的大门） 学生模拟体验挫折：假如你失去 双手，请用嘴在白纸上写下“我”字。 请简单谈谈你写字的感受。 教师引导总结出：挫折的定义及 特点 三、教学环节 进入新课 2、寻找正确对待挫折的人生观 分组讨论：从事先要求学生准备的挫折 事例中讨论挫折对我们的影响，之后分 享我们应该如何对待挫折？ 教师引导总结：正确对待挫折的人生观 三、教学环节 进入新课 3、找到战胜挫折的方法，运用战胜挫折 的方法解决实际中的问题。 提问：当你面对生活和学习上的挫折，面 对失败的时候怎么办呢？让学生先讨论、 归纳、分享、最后总结出面对挫折时的几 种解决方法，接着跟大家分享以下几个解 决挫折的观点: 三、教学环节 总结及课后作业要求 1、总结 2、课后作业 为什么需要演讲训练 说服别人，采取行动 说明情况 增加印象，使人信服 娱乐人们 三、教学环节 总结及课后作业要求 1、总结 2、课后作业 四、学生反馈调查及教师课后辅导 课后收集与挫折有关的名人名言 ●经一番挫折，长一番见识 ●越碰钉子越有心眼 ●初生之犊十八跌 ●从跌跤中学会走路（哈萨克族） ●不磕不碰，骨头不硬 ●小孩是经过跌倒再跌倒，才逐渐长大的（苏联） ●事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论（德国） ●不计波折多，但望结局好（俄罗斯） ●流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放（歌德） 五、课后心理分享 演讲的意义 如何做好主持 如何做好主讲 对抗恐惧与干扰 发挥个人潜意识 如何做好主持 如何控制会场的气氛 巡视全场、入定 强调培训纪律 全程跟踪、监控培训 如何做好主持 如何烘托会场气氛 背景音乐 背景宣传图片 掌声 如何做好主持 内容：标准主持词复制 各位朋友，大家好，我是~~~，欢迎参加家美迪克第一期讲师 培训班，为了培训的顺利进行，使各位朋友都能有所收获， 请大家配合我做到以下几点：1、请把手机关闭；2、请不要 随意走动；3、请不要吸烟。好，下面我们就以热烈掌声欢迎 今天的主讲嘉宾~~~先生（女士）。 二、如何做好主持 内容：标准主持词复制 各位朋友，大家好，我是~~~，欢迎参加家美迪克第一期讲师 培训班，为了培训的顺利进行，使各位朋友都能有所收获， 请大家配合我做到以下几点：1、请把手机关闭；2、请不要 随意走动；3、请不要吸烟。好，下面我们就以热烈掌声欢迎 今天的主讲嘉宾~~~先生（女士）。 二、如何做好主持 主讲--塑造良好第一印象 一分钟内进入稳定状态 语言行为与非语言行为 三、如何做好主讲 主讲的非语言行为 姿 势 偶尔转换，切忌太频 手势自然 克服一些小动作 每次走两至三步 听众超过50人，手势比往常要大一 些 三、如何做好主讲 主讲的非语言行为 面 部 表 情 穿 着 根据会议的特点来定 要以舒适为主 不要穿新购买而没有穿过的衣服 记住别忘了擦鞋 主讲的非语言行为 眼神 避免太集中而忽略 巡视全场 眼神训练：对眼 眼神接触 观察听众，就不再感到众目睽睽 三种听众 欢迎你的人 中间派 反对者 主持的语音语调 语音清晰 声调变化 注意停顿 声音要富于情感 三、课程设计技巧 商务课程定义 商务课程是指一个人针对某件事物，以听众为对象发表谈话的沟通行为，是在较短的时间内向听众灌输大量信息的一种有效方式。 商务课程的种类 了解信息 能够执行 接受执行 公 众 演 说 特 训 魅力口才 公众演说特训二 云南省心理健康教育说课案 《珍爱生命从挫折开始》 柏永胜 云南省师宗县第一中学 公 众 演 说