2017-2018学年高中数学 第1章 统计 3 统计图表教学案 北师大版必修3.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第1章 统计 3 统计图表教学案 北师大版必修3

3 统计图表 [核心必知] 1.统计图表 统计图表就是表达和分析数据的重要工具,它不仅可以帮助我们从数据中获取有用的信息,还可以帮助我们直观、准确地理解相应的结果.统计图表有:条形统计图、扇形统计图、折线统计图、茎叶图. 2.茎叶图 用茎叶图表示数据的优、缺点: (1)优点:一是茎叶图上没有信息的损失,所有的原始数据都可以从茎叶图中得到;二是茎叶图可以随时记录,方便表示与比较. (2)缺点:当数据量很大或有多组数据时,茎叶图就不那么直观、清晰了. [问题思考] 1.茎叶图的茎和叶各表示什么? 提示:一般地说,数据是两位数时,十位上数字为“茎”,个位数字为“叶”,如果是小数时,通常把整数部分作为“茎”,小数部分作为“叶”. 2.茎叶图的运用范围是什么? 提示:茎叶图只适用于样本数据较少的情况. 讲一讲 1.据2016年4月份的《生活报》报道,某省有关部门要求各中小学要把“每天锻炼一小时”写入课程表,为了响应这一号召,某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据.图1是根据这组数据绘制的条形统计图.请结合统计图回答下列问题: (1)该校对多少名学生进行了抽样调查? (2)本次抽样调查中,最喜欢篮球活动的有多少人?占被调查人数的百分比是多少? (3)若该校九年级共有200名学生,图2是根据各年级学生人数占全校学生总人数的百

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