2017-2018学年高中数学 第一章 统计 5.1-5.2 估计总体的分布 估计总体的数字特征教学案 北师大版必修3.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第一章 统计 5.1-5.2 估计总体的分布 估计总体的数字特征教学案 北师大版必修3.doc

2017-2018学年高中数学 第一章 统计 5.1-5.2 估计总体的分布 估计总体的数字特征教学案 北师大版必修3

5.1 5.2 估计总体的分布 估计总体的数字特征  预习课本P32~39,思考并完成以下问题 (1)频率分布直方图纵轴的含义是什么?     (2)频率分布直方图的制作步骤是什么?     (3)如何画频率分布折线图?         1.频率分布直方图 在频率分布直方图中,每个小矩形的宽度为Δxi(分组的宽度),高为,小矩形的面积恰为相应的频率fi,图中所有小矩形的面积之和等于1. 2.作频率分布直方图的步骤 (1)求极差.即一组数中最大值和最小值的差. (2)决定组距与组数.将数据分组时,组数应力求合适,以使数据的分布规律能较清楚地呈现出来. (3)将数据分组. (4)列频率分布表,各小组的频率=. (5)画频率分布直方图. [点睛] (1)一般地,样本容量越大,所分组数越多,为方便起见,组距的选择力求“取整”,当样本容量不超过120时,按照数据的多少,通常分成5~12组. (2)画频率分布直方图时,同一组数据,分组时组距要相等,每个矩形的高与频率成正比,这点应特别注意. 3.频率分布折线图 在频率分布直方图中,按照分组原则,再在左边和右边各加一个区间,从所加的左边区间的中点开始,用线段依次连接各个矩形的顶端中点,直至右边所加区间的中点,就可以得到一条折线,我们称之为频率折线图. 随着样本量的增大,所划分的区间数也可以随之增多,而每个区间的长度则会相应随之减小,相应的频率折

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