2017-2018学年高中数学 第三章 三角恒等变形章末小结与测评教学案 北师大版必修4.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第三章 三角恒等变形章末小结与测评教学案 北师大版必修4

第三章 三角恒等变形 一、三角恒等变形公式同角三角函数的基本关系式(1)平方关系:+1;商数关系:=(2)应用:①已知角α的一个三角函数值可以知一求二注意依据三角函数值确定角α的终边所在的象限.②在三角函数式的化简、求值及恒等式证明中有三个技巧:“1”的代换+=1;切化弦;平方整体代换.和(差)角公式(1)公式-β+β的公式特点:同名相乘符号相Sα-β+β的公式特点:异名相乘符号相同;的符号规律为“分子同分母反”.(2)和(差)角公式揭示了同名不同角的三角函数的运算规律公式成立的条件是相关三角函数有意义尤其是正切函数.二倍角公式(1)分别令公式+β+β+β中的α=β即得公式(2)“二倍”关系是相对的只要两个角满足比值2即可.倍角公式揭示了具有倍角关系的两个角的三角函数的运算规律.(3)公式变形升幂公式:=2-1=1-2+=2-=2降幂公式:==半角公式半角所在的象限确定相应三角函数值的符号.二、公式的应用途径(1)正用公式:从题设条件出发顺着问题的线索正用三角公式通过对信息的感知、加工、转换运用已知条件进行推算逐步达到目的.(2)逆用公式:逆向转换、逆用公式换个角度思考问题逆向思维的运用往往会使解题思路茅塞顿开.(3)变形应用公式:思考问题时因势利导、融会贯通、灵活应用变形结论.1-=-=;+=(α+β)(1-), 1-=;==;==;=(1-)等.三、常见的三角恒等变形(1)应用

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