2017-2018学年高中数学 第二章 平面向量 2 第1课时 向量的加法教学案 北师大版必修4.docVIP

第1课时　向量的加法[核心必知]1．向量的加法法则 三角形法则 平行四边形法则 作法 已知向量a，b，在平面内任取一点A，作＝a，＝b，再作向量，则向量 叫作向量a与b的和，记作a＋b，即a＋b＝＋＝. 已知向量a，b，在平面内任取一点A，作＝a，＝b，再作平行的＝b，连接DC，则四边形ABCD为平行四边形．向量叫作向量a与b的和，表示为：＝a＋b. 图示 2．向量求和的多边形法则 向量求和的三角形法则，可推广至多个向量求和的多边形法则，n个向量经过平移，顺次使前一个向量的终点与后一个向量的起点重合，组成一向量折线，这n个向量的和等于折线起点到终点的向量，即 向量加法的运算律(1)交换律：a＋b＝b＋a；(2)结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c[问题思考]三角形法则与平行四边形法则对两向量的起点有什么要求？提示：三角形法则强调“首尾相接”平行四边形法则强调“起点相同”．当首尾顺次相接的向量构成封闭的向量链时各向量的和等于什么向量？提示：零向量． 讲一讲(1)如图已知ABCD，O是两条对角线的交点，E是CD的一个三等分点，求作： (2)如图，已知向量a，b，c，求作a＋b＋c. [解答]　(1)延长AC，在延长线上截取CF＝AO，则向量即为所求． 在AB上取点G，使AG＝AB，则向量即为所求． (2)在平面内任取一点O，作向量＝a，再作＝c，则＝a＋c，然后再作＝b，