2014年教师资格考试小学教育学复习强化试题6.doc

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的4个备选答案中，只有1项是符合要求的，请将其代码填在题干的括号内。错选、多选或未选均不得分)1．一切教育工作的出发点和归宿是（　）。A．教育方针B．教育机制C．教育政策D．教育目的2．教育学中所研究的教育，主要是（　）的教育。A．内涵式B．广泛C．狭义D．广义3．由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（　）。A．基础教育B．职业技术教育C．高等教育D．成人教育4．第一个提出要使教育学成为科学的是（　）。A．洛克B．赫尔巴特C．卢梭D．杜威5．标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（　）。A．文化B．教育C．学校D．知识6．我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是（　）。A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质7．学校对学生进行德育的特殊途径是（　）。A．正面教育原则B．集体教育原则C．知行统一原则D．因材施教原则8．在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的（　）。A．政治功能B．生存功能C．发展功能D．享用功能9．对九年义务教育说法不正确的是（　）。A．普及义务教育是学校系统的基础B．普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证C．我国最早实现了义务教育的全面普及D．九年义务教育具有强制性10．班主任能力的核心是（　）。A．组织管理能力B．良好的心理品质C．广泛的兴趣和爱好D．敏锐的观察力[page]二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的5个备选答案中，选出2～5个正确答案，并将正确答案的代码填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分) 1．学校产生的条件有（　）。A．生产力发展到一定水平B．有一部分人可以脱离生产劳动C．文化发展到一定水平D．出现了文字E．政治民主化2．学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（　）。A．前制度化教育B．制度化教育C．义务教育D．普及教育E．非制度化教育3．小学课程设计要体现（　）的高度统一。A．科学性B．时限性C．具体性D．思想性E．预测性4．教学活动的构成有（　）。A．上课B．作业C．辅导D．成绩评定E．社会实践5．下列关于巩固性原则的描述中正确的是（　）。A．“学而时习之”B．巩固要在理解的基础上进行C．巩固就要死记硬背D．重视组织各种复习E．在扩充改组和运用知识中积极巩固 三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．教育最基本的一个社会属性是_________。2．社会文明的程度、社会发展和进步的速度，主要取决于_________。3．学校工作必须坚持“_________、全面安排”的原则。4．指导教育改革的纲领性文件是1992年我国颁布实施的_________。5．基础性课程是一种注重学生_________能力培养的课程。6．教师在教育过程中，使用最普遍、最经常的手段是_________。7．一名教师是否能够较好地履行教师角色，根本上还在于教师的_________。8．常见的教案有_________、_________和综合式三种。9．小学德育具有鲜明的特点，这些特点具体表现为_________、_________。10．在教师的聘用上，我国目前实行的是_________。 四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)1．小学教学的任务有哪些?2．简述小学教育在义务教育中的地位。3．教师课外辅导应注意的问题是什么?4．简述教师劳动的特点。5．简述课外活动的特点。 五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)1．联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。2．联系实际，分析掌握知识与发展智力相结合的规律。[page]答案与解析 一、单项选择题1．D解析：教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。2．C解析：教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。3．D解析：本题考查成人教育。4．B解析：赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础。5．A解析：康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。6．B解析：我国20世纪教育发展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。7．D解析：因材施教原则是学校对学生进