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Module1重点单词:两个人,一对改正,正确的拼写练习意义,意思把…填完整句子词典,字典语法字母查找错误犯错误理解,明白意见,建议理解,明白(过去式)应该可能的写下,记下笔记本忘记 忘记(过去式)发……音大声地电台,广播发音关键性的主要的优秀的赞同同意某人词汇请求改进,改善主要的,基础的羞怯的向……提出意见谈话?合理的快地,迅速地建议,提议 次,回使相配,使成对 放置重点词组:练习做某事 犯错误学习英语的好办法 尽可能多写下错误 忘记做某事关键词和主要意思 逐渐认识写信给某人 同意某人寻求建议 基本问题……的意思 某些新的东西建议某人做某事 害怕做开始对话 建议……做……带领他们参观你们的城镇 尝试做某事查阅,查找 还有什么别忘记做某事 听录音机英国笔友 对某人微笑听英语歌曲 记得做某事害怕做某事 做某事是很自然的第二条建议 此外与某人聊天 各种各样的重点句型:欢迎大家回来!我们应该在课堂上一直讲英语。让我们尽量多讲英语。为什么不在笔记本上把错误写下来?每天拼写和大声读出新单词是个好主意。为什么我们不找些说英语的笔友呢?我也建议你与朋友们谈论一下电影与歌曲。我害羞而且我害怕与她交谈。忘记新单词是合乎情理的。我建议你每天在纸上写下四五个单词。M1 课文默写(每天我要默写句! 注:默完之后记得用红笔自行修改。)Unit 1 让我们尽可能多地讲英语同学们,欢迎回来!今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。 准备好了吗? 谁有一些建议?在课堂上我们应该总是讲英语。 好!让我们尽可能多地讲英语。为什么不在我们的笔记本上记下错误呢?那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。 还有其他的什么吗?每天大声拼读生词是一个好主意。非常感谢你,玲玲。听广播怎么样?是的,那也有益于我们的发音。但有很多生词。你们不必理解每个单词(的含义)。你们只需要听关键词和主要意思。阅读也一样。英语故事如此有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些讲英语的笔友呢?我们可以给他们写信。 太棒了!我同意你(的提议)。Unit 2 你应该向她微笑!很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。这儿是三个基本问题。第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。来自湖北的李浩写道:“我喜欢看英文电影,听英文歌曲,但我只能理解一点儿。我可以怎么做呢?”看电影和听歌曲是学习英语的很好的方式! 看上或听上几遍,并猜测生词的含义。 每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于说的。来自吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆,不敢与她说话。我该怎么办呢?”你可以说:“嗨!你好吗?”“你喜欢中国吗?”这些都是展开交谈的好方式。在你开始(讲英语)前,你应该向她微笑! 记住这一点:不要害羞,去试一试。 第三个问题是关于词汇的。来自安徽的张雷写道:“我写下生词,但我很快就忘记了它们。我怎样才能记住它们呢?”不用担心,忘记生词是很自然的!我建议你每天把4个或5个单词写在纸片上并放在你的房间里。 看到这些单词的时候就读一读,并且尽量使用它们。Module2重点单词:小山,小丘 人口宽的 百万 相当地,很相当好 比 北方南方 西方 故乡,家乡尤其 因…而闻名 大学岛屿 地区 矮的,低的山,山丘 农村地区变成,成为 雨伞重点词组:非常好 在海岸线上事实上 在20世纪80年代更大更繁华 某一天与……一样……的人口宽阔得多 许多其他城市一千多万 在……的东/西/南/北边一座美丽的城市 因……而著名比如 50万在康河河畔
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