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篮球(女生)课教案(第三学期) 第十四周
授课内容 1、复习行进间两人传接球投篮,复习四角传球
2、各种战术的综合练习
3、教学比赛 任课教师
及职称
教学方法
与手段 讲解法、示范、分解练习 课时安排 2 使用教材和主要参考书 1、《篮球运动高级教程》 孙民治 人民体育出版社 1999.12
2、《体育与健康》 张瑞林 山东大学出版社 2002.8
教学目的与要求:1、通过练习牢固掌握两人传接球投篮;
2、通过练习,使学生熟练地掌握四角传球技术和跑位; 教学重点、难点:
重点:技战术的熟练应用
难点:四角传球的连贯性和战术综合运用的熟练性 部
分 时间 教 学 内 容 时间 运动量 组 织 教 法 准备部分 22
一、课堂常规
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生问好。
3、检查服装,安排见习生。
4、布置本次课内容,提出具体要求。
二、绕运动场慢跑数圈,做热身操。
1、头颈运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、踢腿运动
5、体侧运动
6、体转运动
7、腹背运动
8、跳跃运动
5
17
4×8 集合成四列横队,如图:
要求:队伍集合迅速,排列整齐。
组织:在运动场中间,以中间同学为基准,左右间隔两臂,前后距离两步成体操队形散开。
教法:1、镜面示范。
2、讲解示范。
3、学生集体练习,共同纠正错误。
续表1
部
分 时间 教 学 内 容 时间 运动量 组 织 教 法 基本部分 60
一、复习行进间两人传接球投篮,复习四角传球
二、各种战术综合练习
三、教学比赛
组织教法:
教师讲解示范、学生跟做
前后排交替练习,教师巡视指导
要求:在半场的分组对抗中,熟悉并掌握各种战术,做到战术运用的熟练流畅。
二、要求:
1、正确运用所学技、战术,敢于实践
2、注意配合,注意传球的时机、力度、方式、提前量
3、注意自我保护,避免受伤 结束部分 8 放松活动
1、上肢放松
(1)两人结合互相按摩。
(2)两人结合互相捶臂、肩。
(3)两人结合互相成波浪形抖臂。
2、躯干放松
(1)两人结合捶腰及背部。
(2)两人结合互相靠背。
3、下肢放松
(1)自己按摩大腿及小腿。
(2)单腿或双腿跳抖腿部肌肉。
二、讲评本次课教学情况
三、布置下次课教学内容
四、收验教学器材
五、下课
组织:
一、在运动场上把学生集合成四列横队,然后以排头为基准,左右间隔一臂,前后距离一步成体操队形散开。如图
要求:队伍散开迅速,排列整齐。
把学生集合成四列横队。
要求:队伍集合迅速、安静。 场 地 篮球场 器 材 篮球
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