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  • 2018-02-09 发布于河南
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结对学校材料

结对学校材料 学校基本情况: 明德小学校园规划合理,环境优美占地面积20000平方米,第一幢教学楼于2005年8月18日开工,2006年9月1日正式投入使用,现在第二幢教学楼正在建设中,计划2012年9月1日投入使用。 明德小学规模宏大,设施基本完善,布局趋于合理,给我镇西北9各行政村10000多群众的子女提供了优质的办学条件。学校现有教职工36名,学历均达到国家规定标准,学校现有10个教学班,学生600余名,下辖附属幼儿园一处,学前教育250名。 存在问题: 1、硬化面积不足,每当阴雨天气,遍地泥泞,学生活动场地狭小。学校操场需进一步整治,现中间只硬化了一块篮球场,四周未硬化,雨天一地泥泞,下雨时篮球场就成了一座孤岛。 2、学校师资力量不足,教师编制紧缺,临时代课教师人数大于在编教师人数,在编教师年龄结构不合理,老龄化严重,不适应现代化教学,青年教师不稳定。学校缺音体美专任教师。 工作规划及年度工作目标: 1、每月到学校开展一次工作,每学期撰写一篇活动总结,每年驻校调研时间不少于2周,并做好调查记录及调研报告。 2、零距离与教师、学生接触,了解教育,了解课堂,了解教学,坚持走进课堂,听课不少于15节,并做好听课记录及与师生交流,并提出意见建议。 3、与校长、教师、学生交友谈心,听取他们的意见和建议。 4、帮助一名特困生开展爱心助学活动。 2012-5-24 结对帮扶特困生材料 学

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