2011—2012学年度第二学期四年级英语学科教学计划.docVIP

英语教学计划 1、小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，使学生获得一些英语的感性知识，掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。 2、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调和书写基础。 3、培养学生学习英语的自觉性，养成良好的英语学习习惯。 4、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础。 二、教学要求 （一）会话部分 要求听懂、会说并能运用对话进行交际。根据学生的实际水平，也可以要求认读对话。 （二）词汇部分 每课中的单词要求学生能听懂、会说，认读并能正确书写出来，即要四会掌握。配合教学字母的单词要求听懂、会说、认读，即要三会掌握。 （三）兴趣教学部分 1、能按教师的指令做出反应，激发学生积极参与教学游戏的热情，使学生在参与中体验，在创新中发展。 2、会唱教材中的英语歌曲。 （四）课堂教学用语 教师在课堂有意识使用课堂教学用语，培养学生用英语进行思维的能力。 三、教材分析 此套教材四年级下册，分三个单元，十八课。本学期的教学内容分为会话、重点词汇、小表演和游戏操练环节，且操练部分有游戏、童谣、表演、歌曲等多种听说训练形式。书中各单元的会话和词汇都以归类的形式出现。教学内容注重情境会话，所选的单词句型浅显易懂，贴近学生的