少先队员策划活动方案.doc

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少先队员策划活动方案

少先队员策划活动方案 少先队员策划活动方案(一):2015少先队员入队活动方案   传承民族魂,共筑中国梦   ——2015学年少先队入队仪式活动方案   一、活动目的   1.通过精心设计的入队活动,以隆重规范的入队仪式,激发队员们作为一名新队员的自豪感,增强队员们的责任意识。   2.教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略,奋勇抗争的历史,学习宣传抗日先烈的英雄事迹,大力弘扬爱国主义精神,培养和践行社会主义核心价值观。   3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。   二、活动时间   2015年10月13日(周二)上午9:30—10:00   三、活动地点   操场   四、参加人员   全体师生 五、活动安排   1.活动方案设计、协调2.为一年级新中队授旗。3.给新老队员致词。   4.主持稿撰写、小主持人指导。   5.新队员方阵安排。 6.新队员方阵排队指挥。(体育组老师和一二年级数学老师)   7.老队员给新队员佩戴红领巾。(四、五年级班主任)   8.教全体学生会唱国歌、队歌。(音乐组)   9.鼓号队训练。(音乐组)   10.出旗、退旗训练。11.唱队歌指挥。(音乐组)   12.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练,教育学生保持会场安静,穿好校服,戴好红领巾。(一至六年级班主任)   13.拍照、报道宣传(办公室) 14.音响、音乐准备   15.红领巾、队旗、横幅、背景墙准备   16.学生安全维护 (安全处)   17.场地卫生检查(少先队)   六、活动内容   1.队前教育“十知道”(一二年级班主任落实)   2.入队仪式。(全体师生参与)   第一项: 出国旗、队旗、鼓号队奏乐。   第二项:升国旗,全体师生唱国歌。   第三项:全体少先队员唱队歌。   第四项: 授新中队队旗,一年级各中队辅导员接旗。   第五项:校长讲话。   第六项:宣布新队员名单。   第七项:老队员给新队员佩戴红领巾。   第八项: 全体新队员宣誓。   第九项:新队员代表发言。   第十项:老队员代表发言。   第十一项: 全体队员呼号。   第十二项:活动结束,退旗,鼓号队奏乐。   请各年级班主任教队员正确的行队礼方式。正确的行队礼姿势是:五指并拢,高举过头顶,手掌斜向呈45°,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切。   (2)新队员宣誓   一、二年级班主任在10月10前要训练好新队员的入队宣誓词。一年级班主任要准备接中队旗。   新队员宣誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼。(入队仪式上的宣誓词由大队辅导员说一句,新队员们跟着说一句。当大队辅导员代表说“宣誓人”的时候,新队员须说出自己的名字。   (3)全体队员呼号   呼号:当大队辅导员说:准备着,为共产主义事业而奋斗的时候,全体新老队员必须一起坚定有力地呼喊:时刻准备着!   (4)老队员给新队员佩戴红领巾【少先队员策划活动方案】   三、四年级老队员给新队员佩戴红领巾,请班主任事先给予培训。(方法:授标志者双手托红领巾(大角向自己),授予新队员→新队员双手托接过去,然后举过头顶,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺,→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。   请三、四年级班主任和相关老师教老队员熟练掌握此方法,并正确佩戴好红领巾,使红领巾佩戴得平整、美观。   (5)鼓号队训练   要求在入队前训练好出旗曲、退旗曲、进行曲等曲目。   总负责: 协助训练:音乐组等老师   附:   队前教育“十知道”   1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。   我们的队名叫中国少年先锋队。   先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等,他们辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名,主要是要求少先队员以先锋为榜样,继承他们的事业,建设祖国。   2.知道队旗的图案和含义。   队旗象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。   少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。   3.知道红领巾的含义。   队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。   4.知道怎样行队礼及队礼所表

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