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幼儿园教研计划和保教计划的区别 幼儿园教研计划和保教计划的区别(一)：幼儿园教研计划如何制定与实施 　　兴华幼儿园教研组工作计划 　　开展切实有效的教研活动，制定和实施教研计划是关键。教研计划与教学计划是有区别的。 　　1、教学计划包括幼儿发展的方方面面，它依据整个教学过程有一个相对完整的计划安排。 　　2、教研计划针对性强，是目的明确的一项系列“活动”，而活动的形式是多种多样：日常教学，各学科的培训、各学科的互相整合，教科研课题等。 　　教研计划的制定： 　　首先要明确幼儿园教研工作的总体目标：根据市、区幼教工作指示精神，结合高校办园的特点，制定出幼儿园工作的总体目标：以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以理论提升作为关键；以营造浓郁教研氛围，探索多种途径教研方法为核心；以区教师教学能力大赛、玩教具评比为载体；以培养各级骨干教师和学科带头人为重点；以“十一五”教师教育工作为抓手；以健康特色课程研究为载体；充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 　　确定学期工作重点：一方面是幼儿园的园本教研（特色），每学期都要有相应的计划措施。如我园的园本教研是健康特色教学, 本学期通过学习——设计——实践——反思——总结等五部曲有步骤地开展园本教研。 另一方面应把握好教研计划的方向，围绕区工作 　　重点来制定园内计划，我以区教师教学能力大赛、玩教