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- 2018-02-15 发布于天津
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幼儿园骨干教师个人发展计划
幼儿园骨干教师个人发展计划
幼儿园骨干教师个人发展计划(一):光华幼儿园2013年骨干教师个人发展计划
克拉玛依区光华幼儿园教学管理
光华幼儿园2013年骨干教师个人发展计划
在园领导的关心同仁们的帮助之下有幸被评选为骨干教师,作为一名业务上的骨干,我应该更加努力工作,为教育教学尽献一份力量。
一、基本现状分析:
自从我踏上教育岗位,平日工作兢兢业业,工作有热情,求真务实,团结协作,善于反思,勤于实践,对幼儿有爱心,有符合自己个性的教学风格。我要坚持发扬自身原有的优点,弥补先有不足之处。
二、预期目标:
作为骨干教师,本学期我要认真贯彻园新学期工作计划与教学计划,以幼儿为中心,以《指南》为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养幼儿“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心,创造适合幼儿发展的空间,让每一位幼儿在原有的基础上得到发展。
三、具体目标:
1.不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写好读后感。
2.增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。
3.上好园公开课,做好相关教育教学总结。
4.合理运用教育信息技术,与幼儿平等交流,增强教学效果。
四、具体措施:
1.本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。
2.多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,
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