江苏省2018年高中生物 第二十八讲 生态系统的稳定性、生态环境的保护学案 苏教版必修3.docVIP

第二十八讲　生态系统的稳定性、生态环境的保护 测试内容 测试要求 五年考情 生态系统的稳定性 生态系统的稳定性 人类活动对生态系统稳定性的影响 B B 2014、2015、2016(选) 人口增长对生态环境的影响 A 2015(选) 全球性生态环境问题 A 2012、2013、2015(选) 生物多样性保护的意义和措施 A 2012(选) 1. 生态系统能够维持相对稳定的原因是生态系统具有________。________在生态系统中普遍存在，是生态系统的自我调节能力的基础。 2. 食物网越________，其________就越________，抵抗力稳定性就越高。 3. 提高生态系统的稳定性，一要控制对生态系统________的程度，对生态系统的利用，不应超过生态系统的______________________________；二是对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应物质和能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 4. 生物多样性包括________、________、________多样性。生物多样性有________、________、________价值。 5. 保护生物多样性的措施有________和________两大类，其中________是最有效的保护。 1. 生态系统的稳定性 (1) 概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 (2) (3) 人类活动对生态系统稳定性的影响 在草原上适当栽种防护林，可以有效地防止风沙的侵蚀，提高草原生态系统的稳定性。避免对森林过量砍伐，控制污染物的排放等，都是保护生态系统稳定性的有效措施。 2. 环境污染的来源及危害 【例1】　(2018届南京模拟)下列关于生物多样性的叙述错误的是(　　) A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B. 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值以及潜在价值 C. 保护生物多样性最有效的措施是迁地保护 D. 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件 笔记：__ __ 【例2】　(2018届苏州模拟)下列不能体现生物多样性的间接价值的是(　　) A. 湖泊能调节气候　　B. 草地能保持水土 C. 树林能防风固沙　　D. 大海能给人以美的享受 笔记：__ __ 【例3】　(2018届无锡模拟)某研究团队运用粉尘爆炸高效燃烧原理，将秸秆粉碎成微粉，然后进行高温燃烧，能达到煤炭、石油这些能源的燃烧效果，从而使秸秆完全可以充当工业能源。有关这一创新技术的叙述错误的是(　　) A. 这一技术可以充分燃烧秸秆，加快物质循环进程 B. 这一技术可以使农作物固定的能量，更高效地流向对人类有益的方向 C. 这一技术可以减少化石燃料的燃烧，对减缓温室效应有帮助 D. 这一技术可以减少资源的浪费，实现了能量的循环利用 笔记：__ __ 1. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)农业部规定，自2016年起长江禁渔期延长1个月。该政策的实施主要有利于(　　) A. 增加水生植物的数量　　B. 合理保护渔业资源 C. 防止外来物种入侵　　D. 治理水体富营养化 2. (2016年江苏省普通高中学业水平测试)我国科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，她从黄花蒿中成功分离提取了抗疟药物青蒿素。黄花蒿的药用意义说明了生物多样性具有(　　) A. 直接价值　　B. 间接价值 C. 潜在价值　　D. 生态价值 3. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)为了处理好经济发展与人口、资源、环境的关系，我国政府颁布了《退耕还林条例》，实施该条例有利于(　　) A. 减少物种数目　　B. 降低植被调节气候的能力 C. 保护生物多样性　　D. 降低生态系统的稳定性 4. (2015年江苏省普通高中学业水平测试)雾霾问题已经引起公众的高度关注。下列人类活动中，会加重雾霾的是(　　) A. 使用太阳能发电　　B. 提倡绿色出行 C. 发展清洁能源汽车　　D. 就地燃烧作物秸秆 5. (2014年江苏省普通高中学业水平测试)下列人类活动中，有利于提高生态系统稳定性的是(　　) A. 为增加耕地面积，大量围湖造田 B. 为发展畜牧业，不断扩大放牧规模 C. 为增加生物多样性，大量引进外来物种 D. 为防止土地荒漠化，人工建造防护林 6. (2013年江苏省普通高中学业水平测试)近期我国频繁出现雾霾天气，地球以其特有的方式警示我们：以牺牲环境为代价的发展不可持续。下列措施中，不利于减少雾霾天气发生的是(　　) A. 减少汽车使用　　B. 大力发展火力发电 C. 提高绿化面积　　D. 提高汽车尾气排放标准 7. (2012年江苏省普通高中学业水平测试)为了人类的可持续发展，