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精品解析:黑龙江省哈尔滨市第九中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷(解析版)
黑龙江省哈尔滨市第九中学2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
一、单选题
1. 商朝是个弥漫着神权色彩的王朝,商王垄断神权的目的是
A. 敬酬鬼神
B. 强化王权
C. 控制方国
D. 扩大地盘
【答案】B
【解析】统治者采取的一切手段和措施,都是为巩固统治服务的。商王通过垄断神权,借以宣扬王权神授,从而达到强化王权的目的。故目的在于巩固统治、强化王权,B对。选项A,是垄断神权的形式。控制方国、扩大地盘是强化王权的方式,所以C、D错误。
点睛:对事物进行分析的时候,要注意原因、目的、表现、方式、结果和影响的分类,防止混淆。如本题,敬酬鬼神是神权色彩的表现,控制方国是方式,扩大地盘是结果,强化王权是目的。
2. 早在1956年出土的西周青铜器《盏驹尊》铭文中说:“万年保我万宗。”在另一青铜器《盏方彝》铭文中说:“万年保我万邦。”这两段铭文主要说明
A. 西周重视宗法制度
B. 从商朝开始就有了分封制度
C. 西周实行宗法制与分封制度
D. 西周时期分封制度趋于完善
【答案】C
【解析】本题考查西周时期的政治制度。“保我万宗”是宗法制下的宗法血缘关系,强调的是宗法制;“保我万邦”是西周的分封制。综合可知这反映了西周时期的宗法制、分封制,C正确。选项A说法片面,只涉及宗法制。选项B西周才有分封制,史实错误。选项D只涉及分封制,片面。
点睛:全面理解材料是解题的关键。题干涉及两则或多则材料,每个都可以得出正确的结论,但是得出的都是片面的结论。应当综合全部材料或者找到材料之间的关系作答。
3. 《吕氏春秋·审分览》载:“立适子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”这表明实行宗法制的目的是
A. 维护宗族内部的稳定
B. 消除诸子矛盾
C. 保证各级贵族的特权
D. 实现长治久安
【答案】A
【解析】从材料中的“疑生争,争生乱”,可知宗法制的实行,其目的是维护宗族内部的稳定,A正确。B项中的“消除”,夸大了其作用,排除。C项是目的,但不是材料所体现的主旨,排除。D项与材料无关,排除。
4. 《左传》记载:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诺侯伐郑,郑伯御之……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王(周王)中肩。”这一事件反映的是
A. 武王克商
B. 平王东迁
C. 诸侯争霸
D. 王室衰微
【答案】D
【解析】公元前771年,西北的民族犬戎攻破周的都城,公元前770年,周平王迁都洛邑,中国历史进入东周时期,平王东迁后,周天子逐渐失去了对国家的控制,一些大的诸侯国,纷纷争做霸主。这就出现了题干描述的现象:“祝聃(郑庄公的臣下)射王(周王)中肩”,说明周天子地位的下降,王室衰微。
点睛:重点考查学生阅读史料,获取有效信息的能力。学生对整段的史料不熟悉,但是可以通过注释得到尽可能多的有效信息,串联起整个史料。材料主要强调了周王朝中央权力衰弱,不能再对诸侯发号施令,地方诸侯割据壮大。联系已学知识可知西周后期,由于生产力的发展,周王室的衰落,分封制逐渐遭到破坏,因而周天子不能再对诸侯发号施令。
5. 秦统一后,“将广阔的国土划分为若干区域,每一区域都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。这些官员
A. 定期朝觐皇帝
B. 监督监察百官
C. 负责地方行政
D. 拥有世袭权
【答案】C
【解析】题干中“由中央政府人民、对中央政府负责的官员”是郡县制的长官,他们的职责是遵照皇帝的命令和授予的权力,负责地方的行政,C正确。选项A,“定期朝觐皇帝”是分封制下诸侯王的义务。选项B,“监督监察百官”是秦朝御史大夫的职责。郡县长官由皇帝直接任命,不能世袭,故D错。
6. 秦朝时期开始形成的中央集权的政治体制
①彻底打破了传统的贵族分封制
②奠定了中国古代大一统王朝制度的基础
③对此后2000多年中国的政治与社会产生了重要影响
④适应当时历史发展的需要
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】D
【解析】本题主要考查至高无上的皇权和中央官制,从诸侯争霸到秦朝统一,郡县制的全面推行等考点的理解。秦朝的郡县制,郡县长官由皇帝直接任命,不能世袭;由血缘政治到官僚政治,彻底打破了传统的以血缘为基础的贵族分封制,故①对。秦朝形成的专制主义中央集权制度,奠定了以后王朝制度的基础,对此后2000多年中国的政治与社会产生了重要影响,故②③正确。秦朝的中央集权制度,是封建经济发展的产物,是当时历史发展的客观需要,故④正确。
7. 费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述,正确的是
A. 相权三分,独立施政
B. 中央集权,地方分权
C. 分工明确,相互牵制
D. 完善机构,皇权顶峰
【答案】C
【解析】隋唐政治制度的“突破性进展”指
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