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小学四年级阅读理解练习 云南省昭通市昭阳区凤凰小学 太阳花 我喜欢太阳花，它是夏天常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。 我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。 1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。 （ ） （ ） （ ） 2、 短文先写太阳花的 ，再写太阳花的 ， 最后写太阳花的 。 3、 短文的开头和结尾的关系是 4、 作者为什么喜欢太阳花？ …… 乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。 不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。 狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……” 乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。 1、 给第二自然段的“□”里加上标点符号。 2、 把文章的题目补充完整。 3、 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 4、 说说你是怎样理解“眼珠一转”的。 5、 乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？ 6、 读了这篇文章，你明白了什么道理？ 1、从题目看，这篇短文主要描写的应该是 ： 2、通过反复仔细阅读第二自然段，我们的眼前应该出现几幅具体的画面，分别是： 3、这一自然段中的“茫茫的大海”指的是 ，“巨大的天幕”指的是 。 4、 联系上下文理解词语。 （1）“弥漫”是： 的意思。 （2）理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住 等几个词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从 等几个词语看出来。“瞬息万变”的意思 。 3、这篇短文应该读出什么感情？ 4、用“ ”画出短文的中心句。 1、这篇短文主要写的是（ 庐山云雾的美丽景色） 2、第二自然段写庐山云雾的（ 千姿百态），像( 戴在山顶的白色绒帽)，像（系在山腰间的一条条玉带），像（茫茫的大海），又像（ 巨大的天幕）。 3、“茫茫的大海”这个词语，就能理解“弥漫”是（ 充满；布满 ；连绵不断）的意思。 4、 理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住（刚刚 转眼间 还没 ）等几个词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从（一缕轻烟 九天河 白马 冰山 ）等几个看的出来。“瞬息万变”的意思是说（ 在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。 ） 5.这篇课文表达了作者对庐山的云雾的喜爱和赞美之情。 我国（文明 著名）的生物学家童第周，到17岁时才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，（急 积）起直追。每天天刚亮，他就在校园内读书。晚上睡觉前，他总要习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改正 改进）学习方法。经过半年的（努 怒）力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前（矛 茅）。后来他远（渡 度）重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧（州洲）生物界产生了很大的（影响 印象）