2017版高考数学一轮总复习第8章立体几何初步第三节空间点线面的位置关系课件文PPT.pptVIP

高考AB卷 学法大视野 第三节　空间点、线、面的位置关系 知识点一 平面的基本性质及推论 1.平面的基本性质 有且 只有一个 唯一 有且只有一个 唯一 ?四种作用. (1)[①公理1的作用：1°检验平面；2°判断直线在平面内；3°由直线在平面内判断直线上的点在平面内. ②公理2的作用：确定平面的依据，它提供了把空间问题转化为平面问题的条件. ③公理3的作用：1°判定两平面相交；2°作两相交平面的交线；3°证明多点共线. ④公理4的作用：证明空间中两直线的平行关系] 解析　由已知得P∈β，且P∈γ.因为R∈l，所以R∈β.又R∈MN，所以R∈γ.因为P?l，R＝MN∩l，所以R，P两点不重合，所以R，P所在直线PR?β，PR?γ，所以PR是平面β与平面γ的交线. 答案　PR (2)[一种能力：文字语言，符号语言，图形的互相翻译，正确表述.注意符号∈，?，?，?的使用，图形中实线与虚线的区别]直线l与平面α交于点A，B为α内不同于A的一点，用符号可表示为________. 答案　l∩α＝A，B?α，B?l 知识点二 空间点、线、面之间的位置关系 1.空间点、线、面之间的位置关系 a∥b a∥α α∥β 2.异面直线所成的角(或夹角) 锐角(或直角) ?一个误区：对异面直线概念的理解. (3)[①“不同在任何一个平面内”指这两条直线永不具备确定平面的条件，因此，异面直线既不相交也