“知付出，懂感恩”团日活动策划书精选.doc

“知付出，懂感恩”团日活动策划书 莲山 “知付出，懂感恩”团日活动策划书 （一）、活动背景： “落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。付出，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操。俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”且不说名留青史的大英雄，就看看我们的助班，开学以来为我们尽心尽力。在这酷暑的夏天，我们感到的不是热，而是付出。 在美国，每年11月的最后一个星期四定位感恩节。“感恩”是一种恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕的情感。生活在世界上，我们应该感激的人确实很多：我们要感激父母，没有他们，我们就不能来到人世，更不能长大成人；我们要感激老师，不仅交流我们知识，而且教会了我们做人；我们要感激同学，给与我们鼓励和支持；我们还要感激陌生人，他们在不经意间给了我们帮助。感谢曾经帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此的丰厚和富有；来到感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们延续这份善良。 在感恩节即将到来之际，我们班开展以知付出，懂感恩为主题的班会，在学会践行美好品德的同时加强班级的凝聚力，希望能圆满完成步入大学以来第一次团日活动。 （二）、活动目的： 通过这次团日活动，同学们可以重温军训，聚会等活动的精彩瞬间，欣赏诗歌朗诵，总结个人感受，欣赏唱歌曲等方式回味那段刻苦铭心的记忆，以贴爱心感言的方式来引导搭建感恩之桥。 现在我们的大学生活才刚开始，我们的班集体才刚组成，希望通过该活动，能够增进同学们之间的友谊，体验到“团结力量大这一道理，使同学们在以后的生活学习中能够互相帮助，和谐共处，把我们的班集体建设成分为一个有凝聚力，有爆发力的集体。 （三）、活动名称： 付出于行，感恩于心 （四）、活动主题： 知付出，懂感恩 （五）、活动策划： 准备阶段 找个好日子：由团支书统计同学们于活动期间能否到场的情况，以便调整并选择好时间，让整个班集体能够参与其中，融入活动的氛围，在收获活动的果实的同时加强班级的凝聚力 活动时间:2014年10月27日星期一（晚上7:45-8：30） 活动地点：第三教学楼405 活动参与人员：14级法学二班全体同学 B.有关宣传：由宣传委员提前通知班级同学此次活动和相关流程，并发出微博，提醒同学做好相关准备 c.活动商议：由团支书组织开展班干会议，并向助班寻求经验，讨论一些创新的活动形式，接着与辅导员沟通场地问题，并且明确各班干的分工: 拍照专家：涂xx、王xx、杨xx 主持人：丁xx、苏xx 操作多媒体及ppt设计：梁xx 灯效控制：付xx 活动全程记录人员：黄xx、李xx 管理纪律人员：全体班干 D.筹备物资：由生活委员李xx到校外去购买便利贴、气球、适量便利贴，由班长申请场地，由团支书带领同学布置好相关场地 E.安排相关负责人：主持人（丁xx）、记录活动过程并撰写新闻稿（杨xx、黄xx）、采集照片人（涂xx）、组织班会负责人（梁xx） F.邀请嘉宾：助理班主任梁xx学长、谭xx学姐，团总支负责人 G.处理现场突发事件的人员：梁xx、涂xx、丁xx H.活动后场地清理人员：全体班干 （注：各班干必须时刻注意活跃班级气氛，防止冷场！） 开展阶段 （1）、法学二班全体同学统一整装待发，于2015年10月27号晚上到达目的地，然后由组织委员点名并管理好秩序，生活委员给每人分发荧光圈。 （2）、全体同学于7：30必须到达二教。 （3）、由黄xx同学唱出动听的歌声调和同学们的心情，更好融入活动氛围。同时引导同学们从歌声中现感对付出与感恩的情怀。 （4）、到达活动举行的课室，歌神涂一乐同学会唱几首歌曲来平复同学们的心情，各班干会安排好同学们就坐，等待主持人宣布团日活动的正式开始。 结束阶段 （1）、清扫一下