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人物描写方法要点学习PPT
;写出人物的个性;一 外貌描写,也叫肖像描写,是对人物的容貌、衣饰、神态等特征的描写。
;方法指导;;第一个主题; 先生身穿一件灰朴朴的长袍。头发直竖
着,胡须好象浓墨写的隶体“一”字。脸黄
里带白,极为瘦削,然而,他轻轻的一笑,
眼神却是那么的慈祥。;三毛长 得又瘦又小,只有脑袋大大的,上边就有三根稀稀拉拉的头发,人们就管他叫三毛。
;那双眼晴如寒星,
如秋水,
如宝珠,
如白水银里养着两丸黑水银;一双丹凤眼
两弯柳叶眉;;;二 语言描写;;孔乙已:; 儿子眼中的父亲
七岁:“爸爸真了不起,什么都懂!”
十四岁:“好像有时候说得也不对……”
二十岁:“爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。”
二十五岁:“‘老头子’一无所知”。毫无疑问,陈腐不堪。”
三十五岁:“如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是百
万富翁了……”
四十五岁:“我不知是否该和‘老头子’商量商量,或许他能
帮我出出主意……”
五十五岁:“真可惜,爸爸去世了。说实在话,他的看法相
当高明”
六十岁:“可怜的爸爸!你简直是位无所不知的学者!遗憾
的是我了解您太晚了!”
;
;“磊磊,告诉爸爸,香烟藏在什么地方?”
“爸爸,抽烟是有害的,香烟里有尼古丁,你要有毅力,就把烟戒了。”;三 动作描写; 她拉住我,一面极其敏捷地
拿过穿着麻线的大针,把那小桔
碗四周相对地穿起来,像一个小
筐似的,用一根小竹棍挑着,又
从窗台上拿了一段短短的洋蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小桔
灯照你上山吧!”;; 扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在边,却便似开了个油酱铺,咸的,酸的,辣的一发都滚了出来……
提起拳头来就眼眶眉梢一拳,打得眼棱缝,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的,黑的,紫的都绽将出来……
又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿,钹儿,铙儿一齐响。;作文; “一面忿忿的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一幅手套塞在裤腰里,出去了。”;四; 我走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“黄老师”,黄老师点了下头,只是“嗯”了一声。
;作文:
把下面的材料扩写成一篇不少于700字的记叙文。注意运用
环境,肖像,语言的描写。
找总工
生产上遇到了关键的技术问题,急需找到总工程师。无奈
不知总工程师家住何处。打听一下吧。对方的态度倒挺和气,
说:“总工的家好找,坐一路,倒二路,换三路,下车向南走,
穿过四个胡同,进第五个小门,最低的那间小平房就是。”;范文;;1、他(她)笑了
2、一个很怕吃辣(酸)的人吃辣椒(酸东西)后;一个很怕吃辣的人吃完辣椒后的动作
他舔了一口辣椒,立即把脖子一缩,脸部肌肉皱成一团,张大嘴巴,喊了一声: “哇呀! ”舌头吊在外面,半天缩不进去。;片段一:失不失败我说了算
谢飞 ;片段一:失不失败我说了算
谢飞 ;片段二: 请把伤口交给我
李翔;片段二: 请把伤口交给我
李翔;片??三:幼时记趣
柏雪 ;片段三:幼时记趣
柏雪 ;那是我小时候 常坐在父亲肩头
父亲是那登天的梯
父亲是那拉车的牛
忘不了粗茶淡饭 将我养大
忘不了一声长叹 半壶老酒
等我长大后 山里孩子朝外走
想儿时一封家书 千里写叮嘱
盼儿归 一袋闷烟 满天数星斗
都说养儿能防老
可儿山高水远他乡流
都说养儿为防老
可您 再苦再累不张口
儿只有轻歌一曲和泪唱
愿天下父母平安渡春秋
;作业;再见
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