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课程整体教学设计与单元设计参考模板
附件1:课程 整体教学设计 参考模板
《 ×× 》课程
整体教学设计
系(院)部:
教 师:
职业技术学院
年 月
《××》课程整体教学设计
一、课程信息
课程名称:
课程代码:
制 定 人:
制定时间:
所属部门:
批 准 人:
学 时:
授课对象:
二、课程性质
课程地位与作用
2.课程特点
三、课程设计
1.课程目标
(1)能力目标(可不列表)
课程的整体能力目标
序号 整 体 能 力 目 标 1 能根据××,运用××,做×× 课程的单项能力目标
序号 单 项 能 力 目 标 1 能根据××,运用××,做×× 2 能根据××,运用××,做×× 3 …… (2)知识目标
序号 知 识 目 标 1 知道(理解、了解、掌握)×× 2 知道(理解、了解、掌握)×× 3 …… (3)素质目标
序号 素 质 目 标 1 2 …… 2.课程内容
模 块 名 称 学 时 1.、×× 2、 ×× 3、 ×× …… 合 计 3.能力训练项目
项目名称 子项目名称 任务 拟实现的能力目标 相关支撑知 识 训练方式手 段 结果
1. ×× (一)
×× 1、××
2、×× 1、××
2、×× ×× ×× ×× 2. ××
4.进度表
序号 学时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标 能力训练项目编号 知识目标 考核 1 2 3 4
5.第一次课设计梗概
(1)设计思想:××
(2)实施步骤:××
四、考核方案设计
1.指导思想:××
2.考核内容与方式:
①能力考核:××
②知识考核:××
③结果考核:××
3.最终成绩计算:××
五、本课程教学的教材、资料
教材名称:《与人合作》
主编:吕革新
出版社:人民出版社
出版日期:2007年8月参考资料:
六、需要说明的其他问题(没有问题可不说明)
说明:一是课程整体设计模式中的前五条是不可少的,第六条若没有说明的问题可不要;二是具体内容的模式,各专业根据专业课程特点,借鉴其他学校的模式可作适当修改。
附件2:课程单元教学设计 参考模板
《 》课程
《 》单元
教学设计
系(院)部:
教 师:
职业技术学院
年 月
教案首页
本次课标题:“标题(英译)” 授课班级 上课
时间 周 月 日 第 节 上课
地点 周 月 日 第 节 教
学
目
的 教学
目标 能力(技能)目标 知识目标 能力训练任务与案例 任务1. 标题
任务2. 标题
任务3. 标题
案例1 标题
案例2 标题
重点
难点
及
解决方法 参考资料
教学设计
本单元课程教学总计 (时间: 分钟)
【步骤一】标题 (时间: 分钟)
教师
学生
【步骤二】标题 (时间: 分钟)
教师
学生
【步骤三】标题 (时间: 分钟)
教师
学生
【步骤四】标题 (时间: 分钟)
教师
学生
【步骤五】标题 (时间: 分钟)
教师
学生
【步骤六】标题 (时间: 分钟)
教师
学生
【步骤七】标题 (时间: 分钟)
教师
学生
说明:单元设计无固定模式,各课程单元设计应根据每个单元的内容进行设计。
7
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