23《信息经济学》考试大纲.doc

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23《信息经济学》考试大纲

《信息经济学》考试大纲 英文名称: Information Economics 课程编号: 课内总学时: 36学时(其中讲课36学时) 学分: 一、考试对象 信息管理与信息系统专业学生 二、考试目的与要求 考试目的:检验学生通过课程学习后对章节重点知识和难点知识掌握的程度。 考试要求: (1)标志代表人物(2)完全信息公共信息与私人信息对称信息与(3)委托——代理关系(4)价格离散的原因(5)信息搜寻(6)(7)(8)标志代表人物20世纪70年代以后的发展信息经济学基础 16分 掌握完全信息的概念完全信息经济的局限性新凯恩斯学派对不完全信息经济的分析公共信息与私人信息的概念对称信息与非对称信息产生的原因和基础在传统经济理论中,忽视非对称性市场的基本特征的原因 18分 掌握委托——代理关系的含义以及构成委托——代理关系均衡合同及满足条件不利选择与道德风险典型的市场信号名牌文凭广告的分类及商品分类广告的需求供给 9分 掌握价格离散的原因市场信息离散的经济意义市场信息离散的测度信息搜寻 第五章 12分 1.了解信息结构 2.理解价格体系在资源配置中的作用。 3. 了解信息资源宏观配置与经济发展之间的关系。 第六章 12分 掌握信息市场的两种涵义以及关于信息市场的两个基本假设。 理解赫雷模型格罗斯曼——施蒂格兹模型沃尔金模型独占性或专有性可获得性或具有合作价值性重复使用特性信息需求特征及形式公共财货信息作为公共财货的基础 6分 掌握信息系统的基本概念。 了解信息系统成本估算的复杂性。 理解信息系统经济效益评价的复杂性。 第八章 6分 理解信息系统产品价格与价值的背离。 理解信息系统定价的策略。 第九章 6分 了解马克卢普信息经济波拉特信息经济信息经济形成的基础条件信息经济的内容产业划分的两个特征狭义的信息产业广义的信息产业 理解信息化兴起与发展的背景。 了解信息化测度的两种方法:波拉特方法和信息化指数法。 掌握信息化的基本内涵。 理解信息化与工业化进程之间的关系。 理解国民经济信息化的义及其关系国民经济信息化的目的 解信息化兴起与发展的背景。 了解国际信息贸易的影响。 了解各国制订信息贸易政策时考虑的因素。 四、考试方式 课程结束后即进行闭卷笔试,笔试占总成绩的70%,平时占考试总成绩的30%。 五、题型 考试题型包括:填空题、单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题 填空题 单项选择题 多项选择题 名词解释题 简答题 论述题 5 10 5 5 3 2 分值 10 20 10 10 30 20 考试时间和具体课程安排有关,若为前10周结课,则安排在期中考试周考试。12周考试,否则安排在期末考试周考试。 七、答题要求 (1)(2)()()5月

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