个人综述材料1.doc

个人综述材料 澄迈县永发中心学校侍郎小学 何泉锦 一、本人基本情况 本人潘玲玲，生于1983年3月，现工作于澄迈县永发中心学校侍郎小学，从事语文科、计算机科教学工作，身体健康，能胜任岗位工作。 二、职务 本人2009年9月28日被澄迈县职称改革领导小组办公室评为小学语文贰级教师，并被澄迈县教育局聘任为小学语文贰级教师职务。任职学校：澄迈县永发中心学校侍郎小学。本人在教育教学中，处处走在前头以身作则，以校为家，教书育人，工作积极。 三、学历 2004年7月毕业于海南临高师范学校三年全日制计算机专业。2010-2013年在海南师范大学函授“计算机技术与应用”专业专科并取得大专学历，成绩合格。按申报条件要求，本人符合申报小学计算机教育壹级教师资格。 四、资历 本人从2008年12月参加工作以来，一直担任小学语文科、计算机科教学工作。2009年7月经澄迈县职称改革领导小组评审获得小学语文贰级教师资格，任现职已有4年多。 按申报条件要求，本人符合申报小学计算机科壹级教师资格。 五、考核情况 2009年称职、2010年称职、2011年称职、2012年称职。 六、政治思想和教师职业道德条件 本人思想进步，热爱中国共产党，拥护党的教育事业。以“三个代表”重要思想为理论指导，全面贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，关爱学生，教书育人，为人师表，兢兢业业。在工作中，我不断地改造自己的人生观、价值观和教育观，树立良好的教师职业道德观，积极主动地配合学校完成一切工作任务，不计较个人得失，为培养下一代新人而默默奉献。 七、继续教育情况 本人认真按质按量地完成学校安排的教学任务，同时为了提高自己的业务水平，更新自己的教学方法，任职以来，积极参加教育教学培训，2009年7月参加暑假教材培训；2009年9月参加全国中小学教师教育技术水平考试，成绩合格；2009年9月至2月，参加教师职业道德、学科教材教法研究、学生高效学习策略指导等课程培训，成绩合格；2010年7月参加暑假“国培计划”---中小学教师全员远程培训；2011年12月参加“国培计划（2011）”——澄迈县小学教师继续教育光盘培训学习，经考核合格。 此外，我常和同行共同探讨教育教学的新理念，善于思考，善于总结，从而提高自己的教育教学水平和能力，为教育教学做出自己的贡献。在今后的工作中，我将不断努力，为提高自己的教育教学水平，争取做一个优秀的教师。 八、德育和班主任工作情况 本人在完成学校语文信息教学工作外，在德育工作和班主任工作上，也取得了可喜的成绩。在德育方面，本人以良好行为习惯和高尚的情操来感召学生。另外，本人在教育教学中紧密联系学生的实际情况，用心关注学生的成长。在我带的班级中，从未出现厌学、辍学的情况。由于本人班主任工作突出，在学校深受校领导的好评。 九、教学教研情况 自任现职以来，我积极参加校内外的教学教研活动，把教研活动当作提高自己专业水平的良机，勤于钻研，善于思考，乐于学习，以课程改革为契机，大胆尝试改革方法并积极为学校教师上示范公开课，如2009年到2010年我上了四年级《三顾茅庐》、《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》，得到了同行的好评，其中《三顾茅庐》还被评为校级的优质课。此外，我每年都坚持写教育教学论文，每个学期都要听课十几次。 十、业绩情况 自任教以来，我忠诚于党的教育事业，关爱学生，严格要求自己，多次代表学校去参加各种教研活动，不断地探索新的教学方式和班主任德育管理方法，并取得了较好的成绩。2010年撰写的论文《如何引导学生积累作文材料》获得县级三等奖；2011年撰写的论文《探索生活，引水扩源》获得县级三等奖； 在2011学年度举行的“辉煌六十年”读书活动征文比赛中，荣获优秀指导老师奖等。 我热爱教育事业，我为自己是一名人民教师而感到自豪，我将以百倍的热忱，万分的努力，投入到教育教学工作中，争取更大的进步，为人民的教育事业贡献自己的微薄之力！ 申报者：海南省澄迈县永发中心学校侍郎小学 何泉锦 2013年7月10日 3