03第二章园林绿地规划设计流程.pptxVIP

第二章 园林绿地规划设计流程;;;;;;;;;;;;;;; 湖南工业大学河东校区 教学中心绿地景观设计;准备阶段 　1.接受任务:明确目的、任务和要求。 　　该绿地规划：由原株洲工学院领导提出具体要求：当时要求两栋楼房的大门之间互通人流，环绕中心地段的周边要考虑车道通行，东南北向要求留出４米宽的通车道，西边以大马路边为界(当时规划为6米),东端留出停车场。;;;;;;;1.立意： 就是要抓住两个基本要素：建筑功能和环境条件进行分析推敲，然后再来确定园林空间形式（或者说空间类型）。 分析： 根据建筑功能，此处环境是属于学校师生员工上班、上课、学习、阅读，检索资料等场所，是当时学校的教学中心，那么该环境应该是供师生员工课余休息、散步、赏景和呼吸新鲜空气的场所．总的环境应该形成一种开朗、明快、清新、简洁、优美、静雅的环境气氛为宜． 结合环境条???，建筑布局是比较规则的，而且从用地中间看，建筑的立面是很规则的，留出的中心用地也是规则的，因此，最简单易行的办法就是：将该用地确定为规则对称式的园林空间类型为宜．;;;;;;;;;;;;;;附 另一个方案的设计图;;局部放大图;手绘效果图