人教A版必修二章末整合提升.PPTVIP

* 高中数学人教版必修2课件 章末整合提升 专题一 两直线的位置关系 例 1：已知直线方程为(2＋λ)x＋(1－2λ)y＋9－3λ＝0. (1)求证不论λ取何实数值，此直线必过定点； (2)过这定点引一直线，使它夹在两坐标轴间的线段被这点 平分，求这条直线方程. 即点(－3，－3)适合方程 2x＋y＋9＋λ(x－2y－3)＝0，也就 是适合方程(2＋λ)x＋(1－2λ)y＋9－3λ＝0. 解：把直线方程整理为 2x＋y＋9＋λ(x－2y－3)＝0. 所以，不论λ取何实数值，直线(2＋λ)x＋(1－2λ)y＋9－3λ＝ 0 必过定点(－3，－3)． (2)设经过点(－3，－3)的直线与两坐标轴分别交于 A(a,0)， B(0，b)． 解得 a＝－6，b＝－6. 即 x＋y＋6＝0. 1－1.已知两条直线 l1：x＋my＋8＝0，l2：(m－3)x＋4y＋2m ＝0，问：当 m 为何值时， l1 与 l2 满足下列关系： (1)相交； (2)平行；(3)重合． 解：当 m＝0 时，l1: x＝－8，l2：3x－4y＝0， 此时 l1 与 l2 相交； 专题二 距离公式 例 2：已知点 P(2，－1)，求： (1)过 P 点与原点距离为 2 的直线 l 的方程； (2)过 P 点与原点距离最长的直线 l 的方程并求出最大距离； (3)是否存