2012学年第二学期七年级语文复习资料《伤仲永》.doc

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2012学年第二学期七年级语文复习资料《伤仲永》

2012学年第二学期七年级语文复习资料《伤仲永》 班级: 姓名: 学号: 第 小组 号 学习内容 学习流程 一、【学习目标】 1、积累课文中的文言词。 2课文详略得当的写法。、认识后天教育的重要性。? “啼”:一个字生动地写出方仲永索求书具的儿童情态“忽”“即”“立”:三个副词,使一个天资非凡、文思敏捷的神童形象跃然纸上。 “奇之”“宾客其父”“乞之”:三言两语就从旁衬托出方仲永的杰出才华。 父亲贪图小利、愚昧无知仲永之通悟贤于材人远矣受之天也卒之为众人卒之为众人,则其受于人者不至也。 仲永的父亲是一个怎样的人?从文中那就话可以看出来? 班级: 姓名: 学号: 学习内容 学习流程 一、【学习目标】 1、积累课文中的文言词。1、本文主要通过(对话)来刻画人物刮目相待刮目通过记述孙权劝勉吕蒙努力致学的故事,说明了什么道理?本文所揭示的道理对你有什么启示? 大墩中学2012学年第二学期七年级语文期末复习导学案之《伤仲永》《孙权劝学》 主备:李淑芝 审核:欧阳 3

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