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- 2018-02-10 发布于北京
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第15课《玩出了名堂》.ppt
自读课文思考: 1. 什么是名堂?谁玩出了名堂? 2.他玩的是什么? 3.他玩出什么名堂? 填一填 列文虎克先玩( ),发明 了( ),接着又玩( ), 发明了( ),最后玩( )发现( )。 名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 调节 简单 显微镜 挤来挤去 微生物 放大镜 拜访 玩具 他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢? 列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或则阅读字很小的书籍。 玩中有耐性,勤于动手 善于观察 列文虎克观察的对象非常广泛,有晶体、矿物、植物、动物、微生物、污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”,看蚊子叮人的嘴,以及苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的腿……他最早发现了细菌和原生动物,还测算了它们的大小,画出了它们的图片。 填一填 列文虎克利用看门时的空闲,把( )的四周( ),做成了( ),用来看( )或者阅读( );他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片( ),其中一片固定,另
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