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广东省2016年上半教师资格考试幼儿综合素质预测模拟试题
广东省2016年上半教师资格考试幼儿综合素质预测模拟试题
本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
1、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是( )
A:实验法
B:观察法
C:测验法
D:问卷法
2、实施素质教育的重点是。
A:加强德育
B:发展智力
C:培养创新精神和实践能力
D:创造性人格
3、-I’m going to study engineering in Qinghua University tomorrow. -____ .
A:All the best in your study
B:All the best with your study
C:All the best in your business
D:All the best in your new job
4、下列对作家三种死法的描述,与原文一致的是( )
A:自然的死、痛苦的死和快乐的死的共同点是都没有作品了
B:快乐的死就是因为年事已高,力不从心,所以作品已经没有了,他自己无可自责,社会也会尊重他在艺术上曾经作出的贡献
C:痛苦的死是作家体力和脑力还胜任创作的时候,但由于苦难和折磨,作品已经没有了
D:快乐的死是在热闹中活着,但已不再或很少有作品发表了
5、社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是____
A:启发法
B:鼓励法
C:演示法
D:实验法
6、促进个体发展从滑在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
A.遗传素质
B.学校教育
C.社会环境
D.个体主观能动性
7、教师期望效应是由____研究发现的。
A:四书五经
B:六艺
C:自然科学
D:生产技能
8、”教育活动的归宿”是对的描述。
A:教育属性
B:教育目的
C:教育功能
D:教育效应
9、教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为( )
A:学业测验和成就测验
B:认知测验和人格测验
C:知识测验和兴趣测验
D:心理测验和生理测验
10、根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和__。
A.公式学习
B.命题学习
C.原理学习
D.推理学习11、教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是__
A.领会知识
B.背记知识
C.巩固知识
D.运用知识
E.检查知识
12、关于课程目标的水平研究最为著名的是__
A.杜威
B.泰勒
C.布卢姆
D.布鲁纳
13、美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对__在课程中地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
14、有-幅著名的绘画作品,有人看了这幅画,“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”。这幅名画的作者是( )
A:顾恺之
B:展子虔
C:阎立本
D:张择端
15、在原始社会时期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是( )
A:使幼儿学到基础知识
B:使幼儿学会基本技能
C:保证幼儿的存活
D:使幼儿学会劳动
16、以书面形式提出问题,由评价对象作答而获取资料进行评价的方法属于。
A:观察法
B:问卷法
C:访谈法
D:测验法
17、提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是( )
A:《论语》
B:《理想国》
C:《大教学论》
D:《学记》
18、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为
A:学生只有机械记忆的能力
B:教师的知识、能力是不一样的
C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约
19、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了____原则。____
A:活动性
B:发展适宜性
C:独立自主性
D:启蒙性
20、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是__。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
二、多项选择题(在每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分,本大题共20小题,每小题3分,共60分。)
1、在人的发展中起主导作用的是__
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.家庭教育
2、中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?( )
A:学生
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