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- 2018-02-06 发布于江苏
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2015届南通市初中生物学业水平测试
2015届南通市初中生物学业水平测试
命题说明与复习建议
一、命题指导思想?
以国家教育部制定的《(全日制义务教育)生物课程标准(2011版)》为依据,?坚持有利于贯彻国家教育方针,推进课程改革,进一步实施素质教育;有利于培养学生的创新精神和与实践能力的培养;有利于高一级学校更加科学、自主地选择优秀学生。依据“遵循课标、回归教材、能力立意、贴近生活、控制难度”的命题原则,从南通市各初级中学生物教学实际出发,着重考查考生对生物学科基础知识、基本技能的掌握程度,适当考查考生综合运用所学知识分析、解决问题的能力。?
二、试卷结构与命题意图?
(一)考试的形式及试卷结构?
(1)考试形式:闭卷、笔试。
?(2)考试时间:考试时间60分钟。试卷满分100分。?
(3)题型:选择题(25小题,50分)、识图作答(5小题,30分)、实验题(2小题,10分)、简答题(2小题,10分)。?
(4)试题难易程度:易∶中等∶难=8∶1∶1。
(二)命题意图?
1. 突出科学素养
生物科学素养是指公民参加社会活动,经济活动,生产实践和个人决策所需的生物科学知识,探究能力以及相关的情感态度与价值观,它反映了一个人对生物科学领域中核心的基础内容的掌握和应用水平,以及在已有基础上不断提高自身科学素养的能力。体现生物学科特点,突出科学素养是南通市初中生物学业水平测试命题的基本指导思想。
2. 关注重要概念的
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