江苏省南京市2017届高三数学二轮专题复习(第二层次)专题13-空间的平行与垂直问题.docVIP

专题13：空间的平行与垂直问题 班级 姓名 一、前测训练 1．如图所示，在直三棱柱－中，若是棱的中点，平面．．1B1C1D1中，求证：平面A1BD∥平面B1D1C 提示：用面面平行的判定定理证： 证明BD∥B1D1，A1B∥D1C． 3．在正方体ABCD—A1B1C1D1中，M为棱CC1的中点，AC交BD于O． （1）求证：A1O⊥平面MBD； （2）若AB＝2，求点B1到平面BDM的距离． 提示：用线面垂直的判定定理： 证BD⊥平面AA1C1C，从而得出BD⊥A1O； 在矩形AA1C1C中，用平几知识证明A1O⊥OM； 4．如图，在四棱锥P－ABCD中，四边形ABCD是菱形，PB＝PD． 求证：平面PBD⊥平面PAC． 提示：设BD与AC交于点O，证BD⊥AC，BD⊥OP， 从而得出BD⊥平面PAC． 5．如图，已知VB⊥平面ABC，侧面VAB⊥侧面VAC，求证：△VAC是直角三角形． 提示：过B作BD⊥VA，垂足为D， 由侧面VAB⊥侧面VAC，得出BD⊥侧面VAC，从面BD⊥AC， 由VB⊥平面ABC，得AC⊥VB，从而AC⊥平面VAB． 所以AC⊥VA． 二、方法联想 1．证明线面平行 方法1 构造三角形(中心投影法)．寻找平面内平行直线步骤：①在直线和平面α外寻找一点P（一般情况下，P为几何体的顶点）；②连接PA交平面α于点M；③连接PB交平面α于点N，④连接MN即为要找的平行线． 方法2：构造平行四边形(平行投影法) ．寻找平面内平行直线步骤，如下图：①选择直线上两点A、B构造两平行直线（投影方向通常选择几何体的棱所在直线的方向，大多数情况是取点连接）和平面α相交于M、N；②连接MN即为要找的平行线． 方法3：构造面面平行．构造平行平面步骤，如下图：①过A做AC平行于平面α内一条直线A′C′；②连结BC；③平面ABC即为所要找的平行平面． 证明线线平行的常见方法有 方法1：利用中位线；方法2：利用平行四边形； 方法3：利用相似三角形平行线段成比例；方法4：利用平行公理． 已知线面平行 方法 过直线l作（找）平面β交已知平面α于直线m，则l∥m． 【变式】（1）如图所示，在三棱柱－中，是棱的点，＝若DE∥平面的值． （已知线面，转化为线线平行） （2）E，P，G，H分别是四面体的棱AB、CD、CA、CB的中点， 求证：PE∥平面PGH． （通过面面的平行证明线面平行） 2．面面平行证明 方法 在一个平面内寻找两条相交直线，证明与另一个平面平行． 注意 证面面平行只有一个定理，不可以用线线平行来证面面平行． 【变式】在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E是A1A的中点．点F在棱CC1上，使S1h1＝S2h2 【变式1】在正三棱柱ABC－A1B1C1中，所有棱长均相等，D为BB1的中点，求证：A1B⊥C D． 【变式2】在正三棱柱ABC－A1B1C1中， D为BB1的中点， A1B⊥CD，求证：AA1＝AB． 【变式3】（1）在正方体ABCD—A1B1C1D1中，AC交BD于O，点M在棱CC1上，且A1O⊥平面MBD， 求证：M为棱CC1的中点． （线面垂直得线线垂直） （2）在四面体ABCD中，AD⊥BC，CA＝CB＝CD＝1，BD＝，则△ABC的面积为_____． （计算证明线线垂直） （3）在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝AC，AB1⊥BC1，求证：A1C⊥BC1． （利用平行转移线线垂直，从而一条直线与两异面直线的 垂直转化为线面的垂直） 4．证明面面垂直 关键是找到和另一个平面垂直的垂线，转化为线面垂直． 找垂线的一般方法： （1）分别在两个平面内找两条互相垂直的直线，再判断其中一条直线垂直于平面； （2）找（或作）两平面交线的垂线． （3）直接寻找其中一个平面的垂线． 已知面面垂直 优先在其中一个平面内做两个平面交线的垂线，转化为线面垂直． 【变式】在四棱锥P－?平面PAD，△PAD是正三角形，DC//AB，DA＝DC＝2AB． 求证：平面PBC?平面PDC 例1．在四棱锥P－ABCD中，∠ABC＝∠ACD＝90°，∠BAC＝∠CAD＝60°，PA⊥平面ABCD，E为PD的中点，PA＝2AB． (1)若F为PC的中点，求证：PC⊥平面AEF； (2)求证：CE∥平面PAB． 证明：(1)在△ABC中，∵∠ABC＝90°，∠BAC＝60°， ∴AC＝2AB，又∵PA＝2AB，∴AC＝PA， ∵F为PC的中点，∴AF⊥PC； ∵PA⊥平面ABCD，CD?平面ABCD，∴PA⊥CD，