江西省小学《教育教学知识与能力》：班队活动试题.docVIP

江西省小学《教育教学知识与能力》：班队活动试题 一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和 。 A：物质性学习动机 B：消极的学习动机 C：间接的学习动机 D：低级的学习动机 2、当前中国教育改革的核心是 A．教学方法改革 B．教育体制改革 C．课程改革 D．教学手段改革 3、詹姆斯把自我分为（） A．主题我、客体我 B．自我、超我 C．本我、自我 D．本我、超我 4、从影响形式看，文化对教育的制约作用具有（ ） A：间接性 B：直接性 C：公开性 D：开放性 5、我国实行（ ）年制义务教育。 A：五 B：六 C：九 D：十二 6、计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（ ）问题。 A：有结构 B：无结构 C：创造性 D：一般性 7、基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是____ A：将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构 B：从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展 C：将掌握知识，发展能力与培养品格统一起来 D：教师的教与学生的学的矛盾运动 8、儿童能知道自己的性别，并初步掌握性别角色的知识一般是在。 A：1～2岁 B：2～3岁 C：3～4岁 D：4岁以后 9、据《中西500年比较》中介绍，1975年以后，我国科技发展增长率基本上与世界水平相近。造成这一状况的主要原因是（ ） A：制定了12年的科技发展远景规划 B：大批科学家回国投身社会主义现代化建设 C：提出了正确的发展科学技术的战略 D：频繁的国际交流使科技人才大量涌现 10、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是。 A：团结协作 B：爱岗敬业 C：为人师表 D：严谨治学11、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价叫（ ） A：绝对评价 B：个体内差异评价 C：相对评价 D：自身评价 12、个体的成就动机中含有两种成分，追求成功的倾向与。 A：追求利益的倾向 B：回避困难的倾向 C：回避失败的倾向 D：追求刺激的倾向 E：重视个别差异 13、下列各项属心理不健康表现的是____ A：适应中学的学习与生活 B：乐于和同学交往 C：自尊自爱．奋发向上 D：心理治疗 14、____是指对自认为重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做。并力求成功的一种内在推动力量。 A：动机 B：内驱力 C：诱因 D：强化 15、弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种____ A：外铄论观点 B：内发论观点 C：多因素论观点 D：综合论观点 16、教育评价中的形成性评价是一种。 A：过程取向评价 B：结果取向评价 C：方法取向评价 D：内容取向评价 17、记忆效果最佳的条件之一是学习的成熟程度达到____ A：100％ B：150％ C：170％ D：200％ 18、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是__。 A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性 19、实施游戏化方法的重要途径之一是____ A：游戏活动的自主化 B：游戏活动的社会化 C：游戏活动的虚构化 D：游戏活动的教育化 20、车灯或路灯一般为（ ），这是因为它（ ） A：白中带黄色彩鲜艳 B：黄光穿透力强 C：黄中带白穿透力强 D：白光穿透力强 21、下列选项中不属于教师享有的权利的是（ ） A：参加进修或者其他方式的培训 B：批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 D：从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见 22、2011年单项选择：伴随自我认识而产生的内心体验是指 A：自我体验 B：自我控制 C：自我意识 D：自我调节 23、狭义教育制度是指。 A：国民教育制度 B：社会教育制度 C：学校教育制度 D：高等教育制度 24、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是 （ ） A：智力理论 B：动机理论 C：学习理论 D：认知理论 25、”一把钥匙开一把锁”体现的是德育的__。 A．导向性原则 B．疏导原则 C．教育一致性与连贯性原则 D．因材施教原则 26、师父带徒弟的教学模式属于____ A：发现教