九上语文第五单元导学案.docVIP

太平哨中学导学案 授课时间 2013年 月 日 总计已备出 课时 课型 新授课 课题 智取生辰纲 重点 1、学习小说刻画人物的方法，理解人物形象。 2、从古典文学作品中汲取文化营养，陶冶情操，形成积极的人生观和价值观。 教具学具 导学案 参考书 教法学法 和谐教学法：默读、自主学习、合作探究、教师参与适当引导。 导 学 内 容 教 学 预 设 一【课前综艺】 （回答问题时：站姿正确，声音洪亮，口齿清晰，语言连贯） 1.小组作文展示 2.组内评价 3.分组品评优缺点 二【前提测评】 本文节选自《水浒》第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”，课文所选的这一部分是从杨志押解生辰纲上路开始写起的，也是整个故事的高潮部分，虽然是节选，但有相对独立的故事情节，富有戏剧性。 三【导入新课】 中国四大名著之一《水浒传》中描写了众多英雄，你能说出那些人的名号吗？ 四【认定目标】 1、整体感知课文内容，理清线索，把握情节。 2、学习小说刻画人物的方法，理解人物形象。 3、从古典文学作品中汲取文化营养，陶冶情操，形成积极的人生观和价值观。 五【导学提纲】 （一）检测预习 给加点的字注音或根据拼音写汉字。 趱（ ）行 嗔（ ）怒 虞（ ）侯 恁（ ）地 省（ ）得 　罗唣（　 　）　 怄（　　　）气　 　逞（　　）辩　　剜（　 　）口　 　聒（　 　）噪　 　面面厮觑（　　） ２、根据课文内容填空。 杨志拿着藤条，（ ）打去。打得这个起来，那个睡倒。杨志（ ）。只见两个虞侯和老都管（ ），也巴到冈子上松树下坐了喘气。 ３、辨析加点词语在句中的含义。 （1）、前日行的须是好地面；如今正是尴尬去处。 （2）、那七人道：“你颠倒问，我等是小本经纪，那里有钱与你。” （3）、杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！” （二）自主学习 用简洁的语言复述全文的内容。 （三）合作学习 结合具体语句分析本文刻画人物的方法。 杨志和晁盖等七人的性格特征是怎样的？ （四）拓展迁移 1、请用《水浒传》中人物的官名补全下面的回目。 ______ _____风雪山神庙???陆虞候火烧草料场 2、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。 吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。（? ??） 孙行者大闹黑风山，观世音收服熊黑怪。（?? ?） 3、梁山好汉中，有三位女将，分别写出她们的绰号和姓名： 六【学习小结】 全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。? 时代背景?：元末明初，和《三国演义》同时出现的《水浒传》是我国小说史上第一部以农民起义为题材的长篇章回小说。它取材于北宋末年宋江起义的故事。作者以见于史书的材料为主要依据，结合民间传说、戏曲、话本中的有关故事，经过选择加工和再创造而成。???《水浒传》对后世产生的影响是巨大的、多方面的。它为明代以后的农民起义提供了丰富的斗争经验和借鉴，堪称农民起义的教科书，不仅为后世的小说、戏剧提供了丰富的素材，而且为中国现实主义创作开拓了广阔的道路。?作者生平?????? 施耐庵(生卒年不详)元末明初人，生长在淮北。关于施耐庵的生乎事迹流传下来的史料非常少。据传，张士诚起兵时，曾造府相邀，施耐庵以家中老母年纪大，妻子身体不好，子女的婚事未完成为借口谢绝。? 七【达标测试】 1.写出与下列情节相关的主要人物.??①大闯五台山__________②误入白虎堂__________③风雪山神庙_________??④大闯野猪林__________⑤醉打蒋门神__________⑥怒杀阎婆惜_________ ⑦斗浪里白条__________⑧智取生辰纲___________??⑨浔阳楼题反诗_____ __⑩血溅鸳鸯楼___________ 2、《水浒传》中吴用绰号__ ___，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了___ __。 3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.4、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_ __位.他们是___ __、____ __,______ ___。 八【板书设计】 精明，谨慎，能干 足智多谋 杨志 智取生辰纲 吴用等人 蛮横粗暴急功近利 团结迎战 大名府梁中书派精明能干的杨志押送千万贯