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直线的点斜式与两点式方程

3.2直线的方程-------直线的点斜式和两点式方程教学目标:1.知识与技能:理解直线方程的点斜式、两点式的形式特点和适用范围,能正确利用直线的点斜式、两点式公式求直线方程。2.过程与方法:在已知直角坐标系内确定一条直线的几何要素——直线上的一点和直线的倾斜角的基础上,通过师生探讨,得出直线的点斜式方程;学生类似得出两点式方程。3.情态与价值观:(1)认识事物之间的普通联系与相互转化;(2)培养学生用联系的观点看问题。?复习引入:1.倾斜角 的定义及其取值范围?2.如何用倾斜角 计算直线的斜率k?3.已知直线上两点 ,如何计算直线的斜率k?4.如何确定一条直线?①两点确定一条直线; ②一点和倾斜角确定一条直线。②一点和倾斜角(或斜率)确定一条直线。新课探究: 在平面直角坐标系中,如果给定一条直线 经过的一个点和斜率k,如何将直线上所有的点的坐标 满足的关系表示来?设点 是直线上不同于点 的任意一点,则直线的斜率为:即直线的点斜式方程:(直线斜率存在)注意: 1.当直线 的倾斜角为 时,直线与x轴平行或重合,其方 程为: 2.当直线 的倾斜角为 时,直线没有斜率,其方程为:例1、直线 经过点 ,且倾斜角 ,求直线 的点斜式方程。分析:要求直线的点斜式,就需要知道直线上一点的坐标和直线的斜率,而直线的斜率可由直线的倾斜角求得。解:由 可得,直线的斜率又练习:写出下列直线的点斜式方程:思考:已知两点 ,如何求出通过这两点的直线方程呢? 当 时,所求直线的斜率 。任取 中的一点,例如,取 ,由点斜式方程,得当 时,可写为这就是直线的两点式方程,简称两点式。直线的两点式方程:注意:例2、分析:已知直线上两点坐标,可求出直线的两点式方程。解:整理得这就是直线AB的方程。练习:求过下列两点的直线的方程:小结:1.直线的点斜式方程:(直线斜率存在)2.直线的两点式方程:注意:1.当直线与x轴平行或重合时,其方程为:2.当直线与y轴平行时,其方程为:布置作业:1.课本P100,A组,T1(1),(2),(4);2.《名门基训》P39,T1,2,7; P41,T1,10(1)。

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