福建省厦门二中2014-2015学年高一上学期期中数学试卷.docVIP

2014-2015学年福建省厦门二中高一（上）期中数学试卷 一、选择题：共12小题每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（5分）化（）的结果是（） A． 3 B． 5 C． D． 2．（5分）函数y=log2x的反函数是（） A． y=x2 B． y=2 C． y=2x D． y=x 3．（5分）若f（x）=，则f（1）的值为（） A． 8 B． C． 2 D． 4．（5分）关于幂函数y=x下列说法正确在是（） A． 偶函数且在定义域内是增函数 B． 非奇非偶函数且在定义域内是减函数 C． 奇函数且在定义域内是增函数 D． 非奇非偶函数且在定义域内是增函数 5．（5分）函数f（x）=2x+3x的零点所在的一个区间是（） A． （﹣2，﹣1） B． （﹣1，0） C． （0，1） D． （1，2） 6．（5分）下列各组函数中为同一函数的是（） A． y=（）2与y= B． y=|x|与y= C． f（x）=?与g（x）= D． y=x与y=a 7．（5分）下列各式错误的是（） A． 30.8＞30.7 B． log0.50.4＞log0..50.6 C． 0.75﹣0.1＜0.750.1 D． lg1.6＞lg1.4 8．（5分）函数f（x）是定义域为R的偶函数，当x＞0时f（x）=﹣x+1，则当x＜0时，f（x）的表达式为（） A． f（x）=﹣x+1 B． f（x）=﹣x﹣1 C． f（x）=x+1 D． f（x）=x﹣1 9．（5分）如图所示是函数y=f（x）的图象，图中曲线与直线无限接近但是永不相交，则以下描述正确的是（） A． 函数f（x）的定义域为[﹣4，4） B． 函数f（x）的值域为[0，5] C． 此函数在定义域中不单调 D． 对于任意的y∈[0，+∞），都有唯一的自变量x与之对应 10．（5分）若函数f（x）=x3+x2﹣2x﹣2的一个正数零点附近的函数值用二分法计算，其参考数据如下： f （1）=﹣2 f （1.5）=0.625 f （1.25）=﹣0.984 f （1.375）=﹣0.260 f （1.4375）=0.162 f （1.40625）=﹣0.054 那么方程x3+x2﹣2x﹣2=0的一个近似根（精确到0.1）为（） A． 1.2 B． 1.3 C． 1.4 D． 1.5 11．（5分）若一系列函数的解析式相同，值域相同，但定义域不同，则称这些函数为“孪生函数”，那么函数解析式为y=2x2﹣1，值域为{1，7}的“孪生函数”共有（） A． 10个 B． 9个 C． 8个 D． 4个 12．（5分）若函数f（x）=（k﹣1）ax﹣a﹣x（a＞0，a≠1）在R上既是奇函数，又是减函数，则g（x）=loga（x+k）的图象是（） A． B． C． D． 二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分． 13．（4分）已知集合A={﹣1，2，3，5}，B={2，4，5}，则A∪B=． 14．（4分）已知集合A={x|mx=1}=?，则m的值为． 15．（4分）函数y=loga（a﹣ax），（a＞1）的值域为． 16．（4分）阅读下列一段材料，然后解答问题：对于任意实数x，符号[x]表示“不超过x的最大整数”，在数轴上，当x是整数，[x]就是x，当x不是整数时，[x]是点x左侧的笫一个整数点，这个函数叫做“取整函数”也叫高斯（Gauss）函数．如[﹣2]=﹣2，[﹣1.5]=﹣2，[2.5]=2．则[log2]+[log2]+[log2]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]的值为． 三、解答题：本大题共6小题，共74分．解答题应写出文字说明．证明过程或演算步骤． 17．（12分）（Ⅰ）求值：﹣（）0+0.25×（）﹣4； （Ⅱ）已知5a=3，5b=4．求a，b．并用a，b表示log2512． 18．（12分）已知集合A={x|3≤3x≤27}，B={x|x＞2}． （Ⅰ）分别求A∩B，（?RB）∪A； （Ⅱ）已知集合C={x|1＜x＜a}，若C?A，求实数a的取值集合． 19．（12分）已知函数f（x）=x2+2ax+2，x∈[﹣5，5]， （1）当a=﹣1时，求函数的最大值和最小值； （2）求实数a的取值范围，使y=f（x）在区间[﹣5，5]上是单调减函数． 20．（13分）已知函数f（x）=． （Ⅰ）判断函数的奇偶性，并加以证明； （Ⅱ）判断函数在其定义域上的单调性，并加以证明； （Ⅲ）若不等式f（1﹣m）+f（1﹣m2）＜0恒成立，求m的取值范围． 21．（13分）某投资公司计划投资A、B两种金融产品，根据市场调查与预测，A产品的利润y与投资量x成正比例，其关系如图1，