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失教育的行思家庭教育法起佩瑾嘉大商研究所士生致嘉大商研究所士生壹前言家庭教育法於民年布施其法中的第二例指出家庭教育法的涵而民年月增列的失教育增因故未能接受父母一方或方教之未成年子女家庭生活知能之教育活行政院主查全台的偶家庭量年至年逐年增加至多偶家庭的字不包括失去的子女要如何家庭教育法中第十二高中等以下校每年在正式程外施四小以上家庭教育程及活本著教育的本防的同家理教育是一值得探的家庭教育故本文首先探究失教育的再探失教育的施期望能在林推行家庭教育程及活更近在地生及家的需求失教育的一家庭教育法家庭教育
失親教育的行與思-從家庭教育法談起
吳佩瑾 / 嘉義大學輔導諮商研究所碩士生
葉致寬 / 嘉義大學輔導諮商研究所碩士生
壹 、 前言
家庭教育法於民國 92 年頒布實施 ，其法規 中的第二條例指出家庭教育法的內涵 ，而
民國 101 年 11 月增列的 ｢失親教育｣ ，增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年
子女家庭生活知能之教育活動 。行政院主計處 （2014 ）調查統計 ，全台的喪偶單親家庭
數量 ，從 101 年至 102 年逐年增
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